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400字 四年级 叙事星期三，我们要在班队课上放风筝。我想在放风筝前必须有一只风筝，否则到放风筝的时候没有风筝怎么放呀？我先想可以去买一只风筝。可是，等我摸了一下口袋，里面只有一点点钱，买一只风筝不够。我想用这一点点钱买一根篾是足够的，还是自己动手来做一只风筝吧！于是，我来到大街上用钱买了一根篾。回到家里，我找了一些做风
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400字 五年级 记叙文我的家乡住在繁荣昌盛的宁波，那里有许多桥。如琴桥、灵桥、甬江大桥等，但我最喜欢的是琴桥。虽然琴桥年轻，但它的魅力一点儿也不比灵桥、甬江大桥等桥逊色。琴桥非常雄伟，它横跨在奉化江上。琴桥两旁的栏杆上，每隔一米个有一个五线谱高音符号，像一位位舞姿优美的小姑娘。琴桥的正中间挺着一个高大的弓形架，里面站着整
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450字 五年级 记叙文我的家乡住在繁荣昌盛的宁波，那里有许多桥。如琴桥、灵桥、甬江大桥等，但我最喜欢的是琴桥。虽然琴桥年轻，但它的魅力一点儿也不比灵桥、甬江大桥等桥逊色。琴桥非常雄伟，它横跨在奉化江上。琴桥两旁的栏杆上，每隔一米个有一个五线谱高音符号，像一位位舞姿优美的小姑娘。琴桥的正中间挺着一个高大的弓形架，里面站着整
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500字 五年级今天有我最喜欢的科学课，我非常高兴。“丁零零”上课铃响了，我们端端正正地坐好等待朱老师的到来。朱老师终于来了，他手里拎着一个白色的袋子。我想：朱老师每节课都会给我们玩一种新花样，这节课会给我们带来什么呢？我多么想变成一只小鸟，飞到袋子里去看看。“今天，我们来玩拓印指纹的游戏。”“邪！”我们欢呼起来。
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650字 六年级 散文“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这句诗句写出了西湖之秀美。从前总听大人说：“杭州的西湖啊！真是太美了！”这让我非常向往西湖这个大人口中的人间天堂，世外桃源，今年暑假终于让我如愿以偿了！走近了西湖，看到的是一尊塑像，而塑像后面就是那水平如镜的西湖了，湖面上浮着几只小船，后面有几座时隐时现的小岛，仅
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900字 四年级在今年的七月份时，我家窗前多了一个蜂窝。这个窝像一个倒着的莲蓬一样，挂在我家窗沿上，不过是个干莲蓬，与真的枯莲蓬有的一拼，是深巧克力色的，有点发黑。不过莲蓬的眼儿是圆的，一个眼儿与另一个眼儿之间空的很大，而蜂窝不是这样的，是一个个正六边形紧密无间，每个眼儿都是一个个充满智慧、节约材料的蜂房，虽然没有
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900字 五年级 状物伴侣动物陪着我们人类已经很多年了。比较出名的就是猫和狗，今天我要介绍的就是由埃及猫变而来的猫。提起猫，大多数人闪过脑海的画面就是捉老鼠。也有人的脑海的闪过的是小猫在门口喵喵地等着主人回家。没错，我现在要介绍的就是猫的性格。猫的性格，用四个子形容——喜怒无常。养过猫的人应该都会有这种体会，因为这猫的喜
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900字 四年级 叙事星期天，妈妈要带我去联华玩，我高兴得一蹦三尺高。你可别误会，虽然我是个小女孩，但我可不像妈妈那样爱逛商店。也许你不信，我呀，最喜欢坐公交车了。坐在车上透过大大的玻璃窗看外面的感觉，那真是奇妙无比。车开动了，路两旁的建筑物像被按上了电闸似的缓缓地向后跑去，而且越跑越快，一眨眼就不见了；两边的行人就更有