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450字 五年级 叙事通常，我会竖起大拇指，都是在庆祝别人时，才竖起。但这一次我为自己竖起大拇指。那是一次校运动会，每班派两名代表，我荣誉的代表我班出赛。在这一路上，我过五关斩六将，终于杀进了决赛。比赛当天，我做着准备动作，“参加决赛的同学请就位。”听完广播，我胸有成竹地走向起跑点。我微蹲身体，两手按地，作好起跑准备，“
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450字 五年级有人说，时间就是金钱，有人说，时间就是生命。每个人都有不同的经历，每个人都有不同的理解，作为一个小学生，我认为时间——就是一个跑道。我们只知道跑道的起点，不知道这条路有多长，不知道有多少个障碍，更不知道终点在什么地方。所以，我们常常会在跑道中徘徊、迷惘。 开门见山，提出“时间就是跑道”的说法。在起跑
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200字 三年级 叙事今天中午是一点三十分，是奥运会一百一十米跨栏预赛。刘翔也要参加，所以大家都非常关注。但是刘翔由于跟腱受伤，而退出了比赛。我们在电视镜头上看到，刘翔的脚踏在起跑器上时，疼得整个人在发抖。第一次起跑后，因为有人抢跑，所以不算，这时刘翔痛得趴在地上，他的脸色可以让我们看出他非常难受。他最终放弃了比赛，伤心
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500字 六年级 散文敬爱的陈老师：您好！很高兴，去年我被光荣的评为“三好学生”，这多亏了您地谆谆诱导和耐心教育。是您把我从一个对什么事都似懂非懂、天真任性的儿童培育成一个有文化，自强、自立地少年。您为了我们，放弃了多少个假日多少个日日夜夜啊！早上，您竭尽全能把知识传授给我们，夜深了，您还在台灯下批改作业您用辛勤的汗水哺
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500字 四年级 叙事天空作美，连下几天的毛毛细雨终于在开幕式的这一天停止了，庄严而隆重的开幕时之后，我们精彩的比赛开始了。运动会中有很多项目，如400米跑步、跳绳、跳远……其中，我觉得最精彩的就是跳高比赛了。首先，一个个运动员站起跑点上，裁判员一挥旗，运动员就往前冲，然后在栏杆前纵身一跳，跨过栏杆。我和旁边的几位同学在
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350字 小学 记叙文星期三，放学以后，我来到操场上，进行田径训练。今天，我主要的训练任务是跨栏。训练开始了，我做完了所有的热身。然后，就开始跨栏了。这次跨栏用的是起跑器。开始了，我紧张极了，心想：我能不能跳过去呢?万一跳的时候把栏踢倒了，会不会给朱老师训啊?我的心中产生了许多的问号，我越想脑子就越糊涂!哎，不想了，不想
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650字 五年级 记叙文常居住在高山中的农户交通不便，每天都得爬山，从低到高，从近到远，永不停歇。奋斗永不休止，拼搏永往直前的赶路人。——题记我是班里跑步最差的人。从小开始，他人都喜欢和我一起跑。作为“陪跑”，我确实很专业，因为种种原因我跑步比别人更累，更累，我尝试过无数次训练方法，无一都失败了。此时，我正在跑步这座高峰的
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400字 五年级 日记前两天，在我们学校开始一年一度的秋季运动会，说起来我还有点不好意思因为！终于到了运动会，在上年的运动会中我跑出了不错的成绩，为了这个我骄傲了好一阵子。上年我跑了一个200米得了第三名呢。自己都觉得有点不好意思了！可是今年的运动会说实话我真是丢大了！“请初二年级女子组200米决赛的运动员道点名处”该我
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400字 三年级 记叙文下午的体育课，老师告诉大家：学校即将举办校运会，这节课我们班将进行运动员选拔。同学们欢呼雀跃起来，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。我心想：别看我的个子不高，但跑步还是可以的！体育老师将我们带到操场上，做完热身运动，男女生分组选拔开始了！首先男子组的跑步选拔。“预备，开始！”老师一声令下，男生们便像脱缰的野
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400字 五年级 叙事人生的道路不是一帆风顺的，挫折与困难是在所难免的，只要继续尝试，最终必将会拥抱灿烂和辉煌。去年，老师带领我们全班同学到操场去练习跳高，老师对我们讲了要求，并做了示范，让我们一个一个来，轮到我了，我把两条腿分开，使劲地向前跑，但是不知道为什么没有踩到起跳点，量的是22步呀。我带着不解的目光看着我出发的