偶像作文段落(10篇)
  • 800字 五年级 写人
    有人常说曹操是奸雄,而我却不这么认为。人们都赞扬诸葛亮的足智多谋,赞扬刘备的重情重义,赞扬关飞长的沉着稳重,赞扬张飞的勇武直率。而今,我却要赞扬你——曹操。你是一位有雄心壮志的大诗人,“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”。你更是一位有雄才大略的政治家,善于打仗,以弱胜强,打败了哀绍,平定了北方
  • 550字 四年级 观后感
    从前的我并不喜欢偶像,因为我觉得他们太花哨了,但自从好友沈梦静推荐我看“偶像活动“后,我就决心要做一个--偶像。“偶像活动”是日本新出的一部励志动漫,它讲述的是三位美丽的少女在成为顶尖偶像的路途上所经历的各种磨难。她们一路走来的艰辛见证了她们的友谊。嗯,可以这么说,她们的友情比爱情还要刻骨铭心。我喜
  • 500字 五年级 读后感
    以前的我并不喜欢偶像,因为我觉得他们太花哨了,但自从我发现“偶像活动“这个动画片后,我就决心要做一个--偶像。“偶像活动”是日本新出的一部励志动漫,它讲述的是三位美丽的少女在成为顶尖偶像的路途上所经历的各种磨难。她们一路走来的艰辛见证了她们的友谊。嗯,可以这么说,她们的友情比爱情还要刻骨铭心。我喜欢
  • 300字 四年级
    每个人都有自己的偶像,当然我也不例外。偶像,是人们仰慕的人。他可以是演员,可以是歌手,可以是一名模特,甚至可以是个乐于助人的普通人。如果一个人的偶像是一名演员,那他可能是因为其演员演技超乎常人;如果一个人的偶像是一名歌手,那他可能是因为其歌手的歌很好听;如果一个人的偶像是一名模特,那他可能是因为其模
  • 900字 小学
    亲爱的正反方辩友,各位观众:大家好!弗朗西斯•培根曾说:“读书,不是为了雄辩与驳斥,而是为了思考与权衡。”今天,正反两方在这里展开的交锋,亦是为了让我们学会思考,学会用逻辑只是来权衡“偶像崇拜”这一热点话题对中学生的影响。少年半月掷万金,日韩潮流盖中国,诚然,如反方所言,在现代社会中,偶像崇拜在青年
  • 400字 五年级 叙事
    偶像”这个词相信大家都不陌生,在现在这个娱乐的时代,娱乐明星已经占领偶像的高峰吧!现在,每个人都有自己的偶像。但在十个人当中我敢保证有8个人选择了娱乐偶像吧!剩余的2人也只是模糊自己的偶像。在娱乐圈里好像都是虚拟的,不真实的。处处在炒作。在以前我也有你个娱乐偶像——XX。当我看到他第一眼时我深深的
  • 650字 五年级 叙事
    自从欧阳老师走马上任以后,五(1)班的那群淘气的学生驯服多了。放学铃声一响,可爱的Q蛋们冲出教室,踏上回家的路,一路“哈哈,一路“喳喳”。“哎,你们的偶像都是谁?”马虎蛋艾跑跑边蹦边突然从嘴里冒出这样一个问题,‘我的偶像是马小跳,因为他活泼、聪明。“那么垃圾的家伙是你的偶像,真是臭味相同。你看,我的
  • 400字 五年级 记叙文
    我有一个“偶像”,这个“偶像”十分“古怪”。她的“古怪”在性格上,工作上,和对我的学习上都十分突出。接下来,就由我,来给大家介绍一下我的“偶像”和我的“偶像”的“古怪”吧!我的“偶像”她长着长长的头发,一双迷人的眼睛,一张能说会道的嘴巴和一个灵敏的鼻子。接下来,我来讲讲我的“偶像”的“古怪”。第一,
  • 900字 六年级 议论文
    偶像——比喻盲目崇拜的对象。从这个层面上看,似乎它的贬义成分比较多。但随着时代的变迁,这一概念被不断赋予新的内涵。在我看来,偶像并不是将你喜欢或者崇拜的某个你认为厉害的人当做你茶前饭后的闲谈对象并且乐不此疲。每个人对偶像的定义在于TA的偶像是谁。偶像的档次高低也决定了一些人对这个偶像的看法。很多人崇
  • 700字 五年级
    我们经过了岁月的洗礼,走过童稚,进入青春。对于青春期的我们,也开始拥有属于自己的偶像偶像,人人都有,偶像,人人不同。或许你的偶像是光芒万丈的影视明星,或者是品德高尚的名人,也可能是身边最亲近的人。你的偶像,在你的心里占有着什么样的地位呢?我的偶像是丁程鑫,他是台风少年团的成员,是TFBOYS的师弟