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300字 三年级 叙事● 用于差距类作文：康有为和福泽渝吉分别作为领导中国戊戌变法和日本明治维新两场运动的启蒙领袖，都是在东西方文明强烈碰撞，中日两国处于尴尬被动的境地中被推向历史前台的，然而他们却有着迥然不同的人生际遇。戊戌变法失败后，康有为梁启超侥幸逃生，“戊戌六君子”在菜市口引颈就戮。福泽渝吉推动的明治维新引领日本
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1200字以上 六年级 读后感看完《最后的武士》这部电影，我的内心充满了东西方文化的冲撞，我不禁觉得中国与日本的命运和历史是何其相似，但却又那么的截然不同。电影的时代背景是明治维新——一个对于日本来说绝对不容忽视的历史阶段，全面西化是维新的一个主要主旨。自1854年“黑船事件”日本被迫开国以后，全面渗入的西方文化和资本主义架构的
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1200字以上 二年级 读后感【篇一：《我是猫》读后感】《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作，发表于1905年。作者在书中以猫的身份来观察生活。这是一只善于思索、有见识、富于正义感、但至死也没有学会抓老鼠的猫。它观察着当时的人们，发出了自己对人类的看法，以及对自己的男主人——当代的一名知识分子的一些看法。这只没有名字的猫，