拼音作文段落(10篇)
  • 750字 五年级 写人
    在我小时候,让我尝到酸甜苦辣的事情就是——学拼音。酸。我上小学的前一个月,妈妈借来了小学一年级的语文书,手把手地教我学拼音。在妈妈教我认拼音之前,我心想:不就是认几个拼音吗,有什么难的。于是,我开始信心十足地听妈妈耐心地给我讲。可没过多久,就觉得越往后越难,面对着这么多的拼音,我开始有点退缩,过了好
  • 600字 六年级 叙事
    读幼儿园的时候,有一天,老师拿着一叠厚厚的卡片一张一张的贴在黑板上,展示给我们看,上面有“a”、“o”、“e”......黑板上这些形状各异的小精灵把我们看得眼花缭乱。咦,这些是什么呀?老师似乎看透了我们的心思,对我们说:“这些可爱的小家伙是汉语拼音,别看它们个头挺小,它们可都是学习汉字最重要的工具
  • 300字 五年级
    汉语拼音在全世界已经开始普遍化了。我们小学生每天都在学习汉语拼音拼音是学好汉语的最基本要求,也是最难学的一关。记得我刚刚步入一年纪,那时候我对拼音一窍不通。老师慢慢的教我们,就连最简单的 “a、b、c”我都说不标准。每天放学回家,做完作业就是读拼音、背拼音。那段时间下来,还真不枉费我的勤学苦练,现
  • 650字 五年级
    说起我学习汉语拼音,这恐怕还得追溯到我的胎儿时期。从最初还在妈妈肚子里听的胎教——拼音儿歌,到幼儿时期怎么撕都撕不破的拼音硬卡纸片,再到孩童时期看的拼音动画视频,玩的拼音游戏等等。在这其中经历了我从贪玩好奇到懵懵懂懂认识汉语拼音的过程。但是我正式学习汉语拼音,还得从我小学一年级说起。在小学一年级的课
  • 700字 六年级
    从六岁至今,我与汉语拼音相识已有七年了。从一开始对汉语拼音的懵懂无知,到现在眼中的重中之重,这期间还发生了不少“插曲”呢。还记得我刚上一年级的一天,妈妈面有愧色地对我说道:“妈妈今天有事晚点回家,宝贝你先睡,别等妈妈了啊。”平时,睡前总爱吵着妈妈读故事书的我,此时内心是崩溃的:“我都不会读拼音,更何
  • 1000字 六年级 记叙文
    从幼儿园起,我们就开始跟着老师念起了牙牙学语,从来没有重视过这一个个跳动的小精灵。可是,到了小学低年级,又产生了不一样的见解:老师为我们创编了一个个朗朗上口的歌谣,加强我们对拼音的了解,要知道,拼音可是语文学习的第一道基本功。现在,逐渐长大,对书中偶尔出现的拼音更是重视。因为,现在已经是高年级的学生
  • 800字 四年级 记叙文
    爸爸是个机关干部,上过大学,还有高级职称。可不知为什么,他对拼音却是一点不会。妈妈说:“那是因为你爸爸从小生长在农村,没人讲普通话,加上他小时候的学习条件很差,就没有学好拼音。”我劝爸爸说:“爸爸,赶快学拼音吧,现在已经是信息社会了,不学拼音,连电脑打字也不会,会被社会淘汰的。”可爸爸说:“爸爸已经
  • 650字 六年级
    每逢寒假,我都会收到来自“拼音报”正能量的温暖。清新淡雅的墨香,弥散在房间的每一个角落,一种踏实的幸福感油然而生。本期”拼音报”的主题是“拥抱正能量”。在“正能量阅读”中,我体验到了阳光般的阅读感觉;在“正能量·电影”里,我感受到了经典影片传递的积极态度;在“正能量习作”中,我读到了同龄人的健康感悟
  • 100字 一年级 叙事
    今天做完作业,妈妈陪我一起读拼音,我的拼音读的还不是很好,有时会把声调读错,有时候是粗心,把上下的拼音看交错了。妈妈说我戴了一个马大哈的帽子,不过我已经开始感觉到一点声调的规律了,我想,只要我坚持每天读一读,练一练,一定能够把拼音学好的。还有,我不觉得我戴着马大哈的帽子
  • 600字 四年级 叙事
    (四年级作文)写拼音拼音一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她