评选作文段落(10篇)
  • 1200字 小学 叙事
    小学第三层次推荐评选方案为做好我校推荐评选工作,按照市教育局《关于开展云连港市中小学高层次人才“333工程”第二周期第三层次推荐评选工作的通知》的要求,特制定本方案:一、领导小组组长:z副组长:z小组办公室成员:z评选推荐领导小组由校级领导组成,评选委员会由“特级教师”、“港城名师”、市“333工程
  • 750字 四年级
    “把握心中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹……”不知是谁轻轻哼了一句,我的思绪便随着音乐飘向今年“诵读之星”评选那件事。那是一个令人兴奋的上午,老师再一次给我参加今年的“诵读之星”评选的机会。记得去年的评选,我就是把其中的一句诗句重复诵读了一遍,结果啥星都没有获得。那种失败的
  • 200字 三年级 叙事
    今天下午第二节课是品德课,老师说这节课是评班干部的。评选时我牢牢记住小青阿姨的话,等到评选纪律委员时不用我踢他屁股,王麒丞就”嗖“地一下跑到讲台上去评选纪律委员了。我真没想到当时评选纪律委员的人可真多呀!我都不知道该投谁的票了。等到老师说赞成王麒丞的举手,我们都举起了手。这时的举手速度比打雷还快,那
  • 300字 五年级 日记
    2015年3月22日 晴后天,就要举行一年一度的三好学生改选了,今天,我们几个“候选人”要准备演讲稿,德育部门也给评选制定了要求。今天老师在动员我们参加评选,看见只有几位班委举起手,也看见有几个同学非常胆怯,我觉得,他们应该是怕自己落选吧。老师就鼓励我们说我们说:“落选了也没关系,这只是一次锻
  • 600字 六年级 叙事
    “六一”,一个充满快乐童真的节日,但是因为一件事—评选模范,而充满了浓浓的火药味,同学们互相对别人评头论足,真讨厌,让形影不离的朋友变成了“阶级敌人”。阿泰和豆豆平时是非常要好的朋友,简直和一个人似的,有什么好吃的好玩的都要先给对方,可在今天的评选模范中,让人觉得有点“仇人相见,分外眼红”的味道。上
  • 200字 二年级 叙事
    今天是个特别的日子,妈妈让我穿上星期一升起的时候才穿的校服。妈妈告诉我说今天学校要给被评选的优秀家长拍照。我的爸爸妈妈被评选上了优秀家长,我高兴的不得了!可惜爸爸妈妈都要上班,不能和我一起参加优秀家长照相,只好让娘娘陪我照相。虽然我有点失望,但是我还是要感谢我的爸爸妈妈,他们每天辛苦的上班,晚上还要
  • 400字 三年级 应用文
    连续两年被评为的烟台,今年又迎来了每三年评选表彰一次的‘’. 城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影,是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。烟台历史悠久,有着深厚的文化底蕴,有很多外地人也愿意来到烟台,把烟台作为第二故乡。烟台也有亚洲唯一的“国际葡萄·葡萄酒城”的称号.烟台原本清新宜人的环境就使烟
  • 550字 六年级
    每当开始评选完作文后的才运抽卡时,我就有一种头昏脑胀的感觉,好像霉运选中了我,迟迟不肯离去,经常被落选。这不,又到了周一了,正如往常一样开始评选作文,虽然我有三篇作文被选中了,但一想到前几次的霉运,整个人开始无精打采了,脑子里都一种要放弃的想法了。回想前十几期评选作文,每当我选中了,但是在才运抽卡环
  • 450字 四年级 状物
    晚上,热闹的城市渐渐地宁静下来,忙碌了一天,可爱的橡皮们悄悄地离开了已熟睡的小主人,来到了他们辛辛苦苦建造的金碧辉煌的乐园,(就是一个很大的铅笔盒),评选出“快乐杯”美丽橡皮奖。每一个橡皮组都派来一位资格优秀的、老练的代表参加评选,一位胖乎乎的、圆滚滚、和的橡皮大叔有礼貌地站在众橡皮面前,和蔼可亲地
  • 650字 二年级 叙事
    2015-2016学年度第一学期二年级晨诵计划一、目的1、在晨诵过程中让孩子与经典、诗歌交融相汇,沉浸其中。2、既能习诵、领略优美的母语,又能感受诗歌所传达的感恩、优美及音乐感,让儿童在吟诵时可以感受、理解与传递人类美好的愿望与情愫。二、晨诵具体措施1、保证诵读时间,每周周一到周五早读二十分钟是晨诵