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450字 三年级 叙事今天我整理壁柜时，偶然在角落里找到了那只几时曾被我视为珍宝的小匣子，匣子是被紧锁着的，上面还积了厚厚的灰尘。在我的记忆中，匣子的钥匙是挂在锁头的，现在却不见了。于是我找遍了整个壁柜，就是丝毫不见踪迹。 我把匣子拿到客厅，望着眼前的黑色匣子，记忆倏地飘回到过去。我记得匣子里放着我童儿时的秘密，至于具体
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500字 五年级 读后感一个神奇的“匣子”—— 西方经典神话 读后感 文船小学 五年（2）班 余心远 最近，我读了一本深有感触的书—— 西方经典神话 。它主要讲西方人对“神”的幻想，对最原始社会的猜测及许多英雄惊心动魄的冒险传说。读完这本书，我为之惊讶的是想像力是如此丰富，但又简单明了地表达了终身受用的道理。……潘多拉打开
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450字 五年级 叙事走在小花园里，突然，天上掉下一个匣子，把我吓了一跳，我跑过去，拾起匣子，往周围看了一下，空无一人，我好奇的打开匣子，里面有一本神奇的书和一只神奇的笔。我拿着书，看着这书壳，书壳上很特别，写着：用那支笔点书中的图，就会出现一本书，你再用笔点那本书中的图案，就会出现你想要的东西，坏人无效！！！我翻开书的
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450字 五年级 记叙文走在小花园里，突然，天上掉下一个匣子，把我吓了一跳，我跑过去，拾起匣子，往周围看了一下，空无一人，我好奇的打开匣子，里面有一本神奇的书和一只神奇的笔。我拿着书，看着这书壳，书壳上很特别，写着：用那支笔点书中的图，就会出现一本书，你再用笔点那本书中的图案，就会出现你想要的东西，坏人无效！！！我翻开书的
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450字 四年级 状物我发现蚂蚁不管怎样走都不会迷路，通过查阅资料知道蚂蚁边走边分泌一种气味，它可以顺着气味回到原处。我受到了启示，想发明“电子探路帽”。一听你就会知道，一定是帽子的形状，但只答对一半。帽子顶上有个天线，帽子后有两个小洞，帽檐上有红色的按钮，还有个眼睛大小的显示屏，通过一个杆（杆内有电线），绕到眼前遮住右
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400字 四年级 读后感最近，我读了一本深有感触的书——《西方经典神话》。它主要讲西方人对“神”的幻想，对最原始社会的猜测及许多英雄惊心动魄的冒险传说。读完这本书，我为之惊讶的是想像力是如此丰富，但又简单明了地表达了终身受用的道理。……潘多拉打开了宙斯所给的灾难匣子，藏在里面的一大群灾害立刻飞了出来……留在匣子里没有飞出来
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450字 四年级 叙事我发现蚂蚁不管怎样走都不会迷路，通过查阅资料知道蚂蚁边走边分泌一种气味，它可以顺着气味回到原处。我受到了启示，想发明“电子探路帽”。一听你就会知道，一定是帽子的形状，但只答对一半。帽子顶上有个天线，帽子后有两个小洞，帽檐上有红色的按钮，还有个眼睛大小的显示屏，通过一个杆（杆内有电线），绕到眼前遮住右
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450字 六年级今天是休息日，被连日的高强度训练搞得疲劳不堪的柔琪还躺在床上。突然一阵急促的敲门声吵醒了她，开门一看，原来是快递信使，信使一手捂着脑袋，一手拿着一个包装十分漂亮的匣子。他看见柔琪就说：“我刚走过路口，这只匣子从天而降，击中我的头，拾起一看，上面有你名字，所以给你送来了。”柔琪一看信使的狼狈样，连声道
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300字 五年级 记叙文我们每个人都有一个秘密，但都是写我打碎了一个花瓶！手机！拿了10块钱没给人家。而我的秘密是甜甜的，今天我给大家展示我的秘密。我是一个比较调皮的孩子每天都向妈妈要钱买糖吃但妈妈总是大道理一片。“吃糖对身体不好，会长蛀牙的”真罗嗦但我还是要买的。我每天拿自己攒的钱去买糖，买一个就攒一个，放进匣子里，就有
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350字 四年级 记叙文星期天，可能大家都过得不一样，有的一家人打扫卫生，有的是去参观科技馆、博物馆，有的去逛商场、公园……可我家过的是“特别”的，因为这几天都有老鼠来我家“串门”，我和爷爷奶奶商量，决定在晚上“干掉”它。终于到了晚上，8点多，我们正在看电视。突然，老鼠从我的房间出来了，我小声地对爷爷奶奶说：“您们拿‘家伙