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300字 五年级 散文魅力，是一种力量，也是一种气质；魅力在于表面，更在于内涵。魅力在于每个人的心里，在于人的一言一行。魅力，在于学校，同学们，再教室里，互相帮助。魅力，是一种美丽，也是一种芳香，能让花、草茁壮成长。魅力，是一种豪情，你看操场上的运动员奔着豪情一起出发。我们身边，总是不乏有魅力的人，让我们欣赏他，信赖他，
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250字 六年级 散文有一种路程叫万水千山，有一种情意叫海枯石烂。有一种约定叫天荒地老，有一种记忆叫刻骨铭心。有一种思念叫望穿秋水，有一种爱情叫至死不渝。有一种幸福叫天长地久，有一种拥有叫别无所求。有一种遥远叫天涯海角，有一种思念叫肝肠寸断，还有一种失恋叫无言以对。生活如舟，摇摆不定；生活如水，平淡最美；生活如麻，千丝万
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500字 五年级 叙事有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动。当你难过时，有这样一种声音给你安慰；当你成功时，有这样一种声音给你祝福
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150字 四年级 散文喜欢是什么？喜欢是一种说不清道不明的感觉，是一种心动，是一种对事物有兴趣，兴致的表现。喜欢也是让这他（她），粘着他（她），忍着他（她），陪着他（她）······喜欢更是令人感到心情愉悦，一种从脚跟到脚底的高兴，让全身上下有一种奇妙的感觉。但喜欢不是爱，爱是一生一世地陪伴，是一种承诺，也是一种信任，依
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800字 六年级 叙事人生有很多种幸福，每一种幸福都沁人心扉，而有一种幸福叫做微幸福，它是多么的美好，我的微幸福有很多，读书是一种微幸福，当我吃着香喷喷的饭时也是一种微幸福，我有个爱我的爸妈这还是一种微幸福，当我考试考了100分这又是一种微幸福，当我被老师表扬时这是一种微幸福，当我的目标逐渐实现的时候这更是一种微幸福……
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900字 六年级我的理想是当一名绘画家。因为我可以把自己的快乐生活画下来与其他人分享；可以把自己的心情画下来与他人分享；可以把美丽的风景画下来与他人分享；可以把想象的东西画下来与他人分享；可以把一些突发事件和美好的回忆画下来与他人分享；还有许许多多的事情的一瞬间和一些片段都能画下来与他人分享……把自己的作品给他人分
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800字 六年级 散文遇见，是人生路上一道美丽的风景，如风，如雨，如歌。一声问候，有时让人怦然心动，铭记终生一次回眸，有时能让生命重组，世界改变；一段灵犀，有时让人感慨无言，回味百般。对的时间，遇见错的人，是一种无奈；错的时间，遇见对的人，是一种伤怀；对的时间，遇见对的人，是一种缘分，一种幸福，一种生命。总想独自旅行，带
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700字 五年级生活中，我们无时无刻不在享受，无处无地不在享受。我们享受生活的时时刻刻，享受生活的点点滴滴。那么，什么是享受呢？享受是一种体会。当你将感情全部投入，去体会某件事物，那就是一种享受。当你认真欣赏美丽的花朵时，那是一种享受；当你细细品尝美味的食物时，那也是一种享受。当你努力回味遭受的挫折时，那还是一种享
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1200字以上 一年级 读后感茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是一道绝美的风景，一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏，你便懂得享受；学会欣赏，你便拥有快乐；学会欣赏，你便走近幸福！欣赏是一种享受，是一种实实在在的享受。无论何时何地，你学会了欣赏，你便收获快乐，收获温馨。懂得欣赏，你的心情便永远阳光灿烂。欣赏是一种情
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150字 三年级 读后感“有一种幸福，就是尊重和耕耘。尊重，是人在生活中最高尚的品德，是人与人之间架起的感情桥梁。耕耘，是人在生活中必备的一种工作，是人在做完后能感到快乐的事情。”这是我在读完这篇文章后最想说的话。是啊，耕耘和尊重确实是一种幸福。一种可以使人感到回报的快乐，一种可以使别人感到你是一种品德高尚的人。我们一定要