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450字 小学 写人我的乐趣是什么？哈，要说起我的乐趣，花样可多啦：唱歌，跳舞，集邮……但我觉得最有“乐趣”的，还是拉手风琴！别看这么四个不起眼的字，其中的乐趣可多啦！一进我家门．迎面的书柜立着一个金灿灿的金杯，红色的座上写着：“手风琴一等奖，华晋人材杯。”这是怎么回事？旁边立着的荣誉证书作了说明：石妍同学，荣获北京市
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800字 六年级 叙事我与手风琴缘于一次偶遇。在我还没有上小学的时候，记得有一次我去少年宫上课，走进教学楼时，无意中听到了拉手风琴的声音，这声音真好听！我的脚步不由得随着悦耳的琴声悄悄地走了进去，只见讲台前坐着一位面容和蔼的老师，坐在她面前的是一位姐姐，也正是那琴声的主人，她的手不停的在按动着琴键，优美的拉着旋律。那琴声
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600字 五年级天已经黑了，有微风吹过我的双颊。一只大手牵着一只小手慢慢地往前走着。“你想学手风琴吗？”“想啊，多好玩！”我所想到的，只有幼儿园的小老头和红色手风琴。第二天，我拥有了一台红色八贝斯手风琴，开始了自己的手风琴生涯。“手要像握着一颗鸡蛋！”“胳膊抬起来！”我认真地听着，努力地练着。那一年，我五岁。小雪飘
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450字 四年级 记叙文在我的房间里贴着一张鲜红的获奖证书，那是我参加手风琴比赛获得的。记得那一天，我们到文化广场比赛，我刚进大门，一首美妙的《西班牙斗牛士》从远处慢慢地传来，让人听了心旷神怡。我迫不及待地跑向会场，只见几位琴友正在兴致勃勃地拉着手风琴，有的在拉《红色娘子军》，有的在拉《巴黎的天空下》，还有的在拉《草原英雄
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450字 六年级 记叙文今天的夜空很美，坐在书桌前，抬眼向窗外望去，只见灯火闪烁，彩光弥漫。窗外传来了动人的琴声，邻家小妹妹又在练琴了。我喜欢听她的琴声，她的琴声弹得很柔，很美，靠近窗边，静静听着小妹妹的琴声，我的心也飘飘然起来。从幼儿园起我就开始学琴，但学学停停，总没个长进。我学的是手风琴，那是架红色而小巧的手风琴，它伴
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500字 四年级 写人我爱我的家乡，是它让我健康，茁壮成长；我爱我的家，是它给与我快乐和温暖；我爱我的家庭，是它给我播下兴趣的种子。不信，你就来看一下我们这一家吧。爱看乒乓球的老爸爸爸非常爱看一些球赛，尤其是乒乓球赛。爸爸一回家就把遥控抢过来，看有没有球赛。如果他看到精彩之处，还“好球，好球”地高声叫着。把我和妈妈吓了一
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100字 小学前天，爸爸妈妈带着我和我的好朋友去四海公园玩，公园的旁边有一个乐器店，妈妈问我喜欢什么乐器，我说我也不知道，妈妈喜欢钢琴和手风琴，店内有一个老师还让我拉了拉手风琴，有点重，一边是钢琴键一边是按钮，只要拉风箱琴键就能发出声音，很神奇！
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550字 六年级 记叙文----记我班小小手风琴家陈希娴说起我班的小名人，可真多啊！我最敬佩的是小小手风琴家——陈希娴。有一次，在放学时我碰到了她。我问她：听说你手风琴通过十级了，说说，有什么诀窍吗？她摊了摊手，又摇了摇头说：“没有什么诀窍啊，就是勤学苦练”。我接着问：“那你不觉得苦吗”。“当然苦了！一天练两个多小时，有时
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600字 四年级 写人我叫王成吉，是南京市赤壁路小学的四年级学生，这就令我很骄傲，因为我们赤壁路小学在南京是有点名气的小学：合唱团上了央视，传统项目的书法、美术、体育等在南京市都享有一定的声望。我是其中一员，能不骄傲？当然，令我骄傲的事情还很多。在家里，我是长子，比弟弟大9岁，我是老大，弟弟得听我的。当然，现在弟弟还小，
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150字 六年级 叙事“下面宣布获得儿童C组金奖名单，……茹桐……”，当我听到主持人宣布到我的名字时，我激动得又蹦又跳，喊着“金奖，是金奖”扑到老师的怀里。这是在8月7日中国音乐家协会手风琴学会在洛阳举办的2013“霍纳杯”全国流行手风琴比赛的颁奖典礼上。那充满着汗水和泪水的四十个日日夜夜，不禁浮现在我眼前……