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900字 五年级 写人老师是花园里辛勤的园丁，精心浇灌着我们——一群柔弱的花花草草；老师是一颗蜡烛，燃烧了自己，却点燃了我们。而我的数学老师——“天打雷劈”也是其中的典范。我们数学老师姓雷，所以就赋予了他"天打雷劈"的外号。“天打雷劈”长相平平无奇，一对眯眯眼，一副眼镜架在了他的鹰钩鼻上，额头上有几道不明显的皱纹，还有他
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500字 六年级 叙事很小的时候，我清楚地记得，我最怕的就是“雷公公生气”。一下雨我就提心吊胆，生怕打雷。一晚，倾盆大雨，我看家人们在家里安逸地看着电视，可我却胆战心惊，怕雷随时响起来。过了许久，还是依然下着雨，可没有开始那么大了，我就松了口气，想着不会打雷了，就轻松自在地和家人一起看电视。可天有不测之云，不一会儿，夜晚
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400字 五年级 读后感在暑假时，我读了一本书，叫《茶奶奶、猫和茶壶》。它主要讲的是一些童话故事，非常有趣。其实我最喜欢的还是其中的一个故事——《怕打雷的小老虎》。它主要讲了一只老虎很怕打雷，可一打雷，就会出现一只小刺猬，这只小刺猬就会熬汤给小老虎喝，小老虎就不怕了。后来，每次打雷，小刺猬都会出现，于是，他们俩成了好朋友。
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450字 三年级 写人我天不怕地不怕，就怕打雷。说实在的，只要一打雷，我就心慌，有时还不敢一个人睡。有一天，它还真打雷了。轰隆隆，轰隆隆，我的心一下紧了，全身直冒冷汗。都怪妈妈，我小时候不听话，她就和我说：“天上有个雷公公在看着你，如果你不听话，他就会把你带走，最后把你吃掉。”我现在长大了，已经知道了它只是用来吓吓小孩子
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500字 小学 叙事和雷公公捉迷藏(健康科学)《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：2011.12班级：大四执教教师：主题奇妙的天和地活动名称和雷公公捉迷藏涉及领域科学语言社会健康活动目标1.了解雷雨天气的防护常识。2.提高听信号躲闪的灵敏度。3.体验和同伴一起做游戏的乐趣。活动准备1.幼儿用书《打雷了》《雷公公》。2
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500字 四年级 写景雷声唤醒了熟睡的人们，唤醒了沉睡的大地，冬眠的小动物也纷纷被雷声吵醒了。小熊睁开眼睛，小白兔，小松鼠都从树洞里面钻了出来，它们伸了伸懒腰，然后奔走相告，向其它小动物传答春雷的喜悦。大家快来听呀，打雷了，打雷了，春天就要到了，大家快出来玩吧！田野里热闹极了，小草，麦苗们昂着头，张着嘴，对柳树姑娘说：“
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250字 五年级 记叙文我非常喜欢看闪电、听打雷。因为闪电就像一道火光划过，再伴着轰隆作响的雷鸣声，这种美景让我每次都念念不忘。有一天，我正在观赏这一美景时，我发现了一个很奇怪的问题，为什么每看雷电的时候总是先闪电，然后再打雷呢？于是，我下定决定一定要把这一奇怪现象查得水落石出。突然，我眼睛一亮：爸爸是一个书虫，他一定知道
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700字 六年级 写人摘要：我是一个女孩儿，虽然是女孩儿，但是和其他很多女孩儿不同。我呀，天生就是天不怕地不怕的……我是一个女孩儿，虽然是女孩儿，但是和其他很多女孩儿不同。我呀，天生就是天不怕地不怕的。记得在我读一年级时，一天下课后，我和几个同学在草丛里看见了一条菜花蛇，水管粗，大概有一米多长，他们都吓得不敢动了，而我，
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250字 三年级 记叙文8月3日星期二雨今天凌晨，我迷迷糊糊的听到“轰隆”的声音。“呀，雷公公在打雷了。”我心里惊喜的喊着。接着，又是一阵“轰隆”的巨响，这声音在寂静的夜里，真是震耳欲聋，吓得我连忙钻进被窝，一动也不动。这时，爸爸醒了，他对我说：“蚯蚓、蜈蚣听到雷声就会从地里爬出来，你躲在被窝里？快出来吧！”我钻出被窝，也
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450字 四年级 记叙文妈妈是我们家的大明星，脸像天气一样变化无常。高兴是晴天，生气那就打雷了，下雨便是妈妈伤心了。今天考试了，我考了100分，妈妈的脸就像三月的桃花一样，欣然怒放，高兴自然就是晴天了，有时候妈妈看了戏剧或小品，脸上也是笑嘻嘻的，记得有一次，我们打开电视机看到有个频道在表演戏剧，逗得我和妈妈捧腹大笑，妈妈的