-
400字 小学 叙事课前 自主学习任务单 明德小学浦晓洁一、学习指南1.课题名称:苏教版国标本三年级第六册语文小学生作文指导2.达成目标:通过观看教学视频,学会写作文三部曲和方法,并能学以致用。完成 自主学习任务单 规定的任务,用凤头、猪肚、豹尾式三部曲来进行写作。3.学习方法建议:掌握作文凤头、猪肚、豹尾的含义和方法
-
300字 六年级 状物俗话说,“良好的开头是成功的一半。”万事开头难,做事如此,写文章也是如此。我国古代作家对文章的开头都很讲究,所以有“凤头、猪肚、豹尾”的说法。“凤头”是传说中的凤凰的头,这种鸟谁也没有见过,但在画家的笔下,我们可以看到小小的凤凰头上的羽毛,色彩斑斓,引人注目,给人以美的感觉。说文章的开头要像“凤头”
-
300字 四年级 议论文俗话说,“良好的开头是成功的一半。”万事开头难,做事如此,写文章也是如此。我国古代作家对文章的开头都很讲究,所以有“凤头、猪肚、豹尾”的说法。“凤头”是传说中的凤凰的头,这种鸟谁也没有见过,但在画家的笔下,我们可以看到小小的凤凰头上的羽毛,色彩斑斓,引人注目,给人以美的感觉。说文章的开头要像“凤头”
-
900字 六年级 记叙文在一片浩瀚的大森林里,居住着一些人小鬼大足智多谋的善良的小精灵和“两种动物”一种是善良可爱的;而另一种却恰恰相反,是属于狡猾凶残的。一个清晨,小精灵们和绵羊妹妹们照例到大森林里一个被动物们称为“冰凌幽心”的地方散步、做游戏。那可是一个世外桃园啊:那里绿草如茵;清凉的微风带着阵阵袭来的芬芳轻轻飘过,伴
-
600字 四年级 议论文议论文的“四字诀”_议论文作文写作古往今来,文章无定法。古人曾说“文章千古事,得失寸心知”。那么文章有定法吗?实话说,文章确也无定法,古人说的“凤头、猪肚、豹尾”。凤头,就是用漂亮的文字开头;中间的内容可以尽可能的丰富,这就是猪肚;而豹尾则是用干净利索的文字结尾。但总结议论文的一般性规律,结合古人的
-
650字 五年级 叙事昨天知道了明天去无锡新动物园秋游,高兴得我晚上翻来覆去睡不着,起来看了会儿书才昏昏沉沉地睡去。早上,我迫不及待的起来,吃完早饭,就向学校跑去。在学校里稍等了一会儿,就上了车,坐了将近一个小时的车,终于到达了目地的——无锡动物园太湖欢乐园。整个园区的面积是老动物园的12倍多,动物品种将达到100多种,
-
800字 五年级 叙事清晨,寒风吹拂、浑身战栗,但是我们却是兴奋不已的,便早早地来到了中山植物园。在静心老师精心的安排下,我们有了一位专业的“老师”—老伯伯,带领我们前去观鸟。这里不仅“鸟色迷人”,而且“树影迷人”,冬天的树影与夏天的斑驳有所不同,由于叶子的凋落,只剩下光秃秃的树干,然而树影投在小径上纵横交错,别有一番风
-
1200字以上 小学 叙事小学写作注意事项及开头结尾写事的作文应注意什么在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点。1. 如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事
-
1200字以上 六年级 议论文安全事故,时有发生,很多人因为没有安全意识淡薄,事故发生后,轻者影响他人或是自己的健康,重者造成终身残疾、甚至失去生命。同时给家庭和社会带来严重的伤害,在我们身边履见不鲜,受害者有大人和小孩。许多人上有老,下有小,有些人是家庭的支柱,事故发生后,因为没有了家庭的支柱,灾难就降临在孩子们身上,他们的孩
-
1200字以上 六年级 叙事如何写好作文的开头与结尾教学设计教学目标让学生能够了解并掌握几种常用的开头结尾方法,并应用于实际。教学重难点学生掌握几种经典的作文开头与结尾的方法。教学方法传授法、合作交流法等。教学过程一、导入提起作文,有的同学就头疼,觉得很难写。中考作文阅卷的时候,由于时间非常有限,你若能有好的的开头和结尾,就会