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750字 四年级 叙事巨人作文 秋季版教案四年级--我做导游设计理念 作文教学要从内容入手，首先要解决“写什么”的问题。作文是生活的反映，学生作文要以学生已有的生活经历、情感体验及一定的习作水平为前提。教师要引导学生多观察，丰富生活，积累情感；提示学生多思考，以获取灵感，提高认识；语文教师要不断拓宽学生生活的领域，引导学
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1200字以上 五年级一、本册教材总的教学要求崇敬从事平凡工作的劳动者。知道真正的美好生活只有靠诚实的劳动才能创造。懂得积极参加公益劳动，为集体和社会服务，是每个公民的义务。也是热爱劳动的表现。懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品质，是尊重他人的表现，愿意做个有礼貌的人。懂得爱护花草树木，爱护环境。懂得虚心接受别人的批评，有
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500字 四年级描写名胜古迹的作文：故宫我最爱的名胜古迹我最向往的名胜古迹——故宫。故宫位于北京市中心，原称紫禁城。在明代永乐十八年建成，是明、清两代的皇宫故宫占地72万平方米，屋宇9999间半，建筑面积15.5万平方米为一长方形城池，四角矗立、风格绮丽的角楼，墙外有宽52米的护城河环绕，形成一个森严壁垒的城堡。建
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500字 五年级 散文我的美丽家乡——许昌，一片充满希望的土地；许昌，一座富有魅力的城市。经过改革开放的洗礼，洗浴着时代的春风，古老的许昌抖落历史的风尘，走过沧桑的岁月，更加年轻而美丽。我的家乡有许许多多的美景，就像天上的星星一样多，说也说不完。有群山起伏的大鸿寨，有林木茂盛，小巧玲珑的紫云山；有林木茂盛、泉水淙淙、鸟儿
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550字 六年级你可以试想一下：一个人在一个全是古老建筑的屋里，而里面却有电灯、监控器、电脑。这会是一个怎样的场景，是否会令你不自在孙武祠之行范文整治放假期间父母带我游览了坐落在广饶的唯一名胜古迹：孙武祠。看后令我感慨万千，从内到外装饰一新。看上去第一感觉不是古老建筑，而是刚刚新建的一处建筑。你说它是名胜古迹，恐怕
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200字 四年级 叙事“中国十大名胜古迹“中国十大名胜古迹”是指1985年由中国旅游报社发起并组织全国人民于当年9月9日评选出的万里长城、桂林山水、杭州西湖、北京故宫、苏州园林、安徽黄山、长江三峡、台湾日月潭、避暑山庄、秦陵兵马俑等十个风景名胜区。”是指1985年由中国旅游报社发起并组织全国人民于当年9月9日评选出的万里
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200字 一年级我的家乡在深圳，它分为罗湖区、南山区、福田区等等，是一个美丽的海滨。深圳是一个旅游城市，有许许多多的名胜古迹，有青青世界、锦绣中华、海洋世界、世界之窗、欢乐谷等等的名胜古迹。深圳原本是一个小渔村，改革开放后，深圳变成了经济特区，经过人们三十年努力，深圳由小渔村变成了大都市。深圳是一个移民城市，在这里
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400字 四年级中国，是一个历史文化悠久的国家。它拥有非常多的世界遗产和名胜古迹。做为每一个中国人都为此感到骄傲自豪！可是在欣赏观光的同时，有许多游客和不法份子也做了些不文明的行为，让很多世界遗产遭到蚕食性的灭绝破坏，为了不让更多的世界遗产和名胜古迹变成遗址。请管住您的嘴，手、脚。不要将果皮和食物包装袋，各种饮料罐
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200字 小学今天上午，我读了关于描写五台山的一则美文，美文主要描写了五台山的地点、风景。读完美文后，我真为我们的祖国而感到自豪。因为只有我们的祖国才有如此美丽的风景，他也是世界佛教排名第三的山。山上面有很多很多的‘名胜古迹’，比如，完整的寺院、香炉、壁画、文字、等。说了这么多，我还是那句话，我真为我们的祖国而感
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400字 五年级《走遍天下书为侣》这篇课文中的作者如果独自驾舟环绕世界旅行，他会带一本书。让我感叹不已。在漫长的旅行中，能有这种精神是非常值得学习的。有人会问我，如果我环绕世界的话，最想带什么呢，我会回答：我会带一本世界地理书。或许有人会惊讶：“你还不如带一副扑克牌自己打着玩呢！，或者带着一堆好吃的东西，一路可以享