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700字 六年级 读后感《红高粱》是一个具有神话意味的传说。整个小说在一种神秘的色彩中歌颂了人性与蓬勃旺盛的生命力。因此，赞美生命是该书的主题。“是要通过人物个性的塑造来赞美生命，赞美生命的那种喷涌不尽的勃勃生机，赞美生命的自由、舒展。首先，《红高粱》自身有一条完整的故事线，但这条叙事线大部分由文字感受来完成。作者着重歌颂
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900字 六年级 读后感《红高粱》是一个具有神话意味的传说。整个小说在一种神秘的色彩中歌颂了人性与蓬勃旺盛的生命力。因此，赞美生命是该书的主题。“是要透过人物个性的塑造来赞美生命，赞美生命的那种喷涌不尽的勃勃生机，赞美生命的自由、舒展。首先，《红高粱》自身有一条完整的故事线，但这条叙事线大部分由文字感受来完成。作者着重歌颂
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700字 五年级 读后感最近因莫言获得诺贝尔奖而跟风去拜读了他的成名作《红高粱》，觉得如果你没有看过电影《红高粱》，那么你是幸运的，因为红高粱的小说更加精彩，更加真实。电影《红高粱》事实上只是莫言小说《红高粱家族》中的一角，并不是说电影如何，而是一向以来，图书能够给你更多的想象空间。《红高粱家族》是站在民间立场上讲述的一个
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700字 五年级 读后感最近因莫言获得诺贝尔奖而跟风去拜读了他的成名作《红高粱》，觉得如果你没有看过电影《红高粱》，那么你是幸运的，因为红高粱的小说更加精彩，更加真实。电影《红高粱》事实上只是莫言小说《红高粱家族》中的一角，并不是说电影如何，而是一向以来，图书能够给你更多的想象空间。《红高粱家族》是站在民间立场上讲述的一个
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1200字以上 六年级 观后感伤秋的情怀喷薄而出的是一种火似的壮烈，就如整个电影所表现的浓重而悲壮的红色基调。似乎热烈的有些许压抑，那是灰暗的现实所带来的压迫感。张艺谋的独到眼光，顾长卫的细节勾勒，在陕北的黄土地上，用民谣唱出它的质朴和热情，用最直接的“野合”宣誓着对旧礼教的反抗。高高的红高粱，红红的高粱酒，一切都似乎暗喻着某场
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800字 五年级 记叙文读书的滋味真好！我能够品味出读书的滋味是甜甜的、酸酸的，有时候还带有一种苦涩的滋味。每当我遨游在文学作品之中的时候，马上就会把一切烦恼抛之脑后。忘我的感受着书中人物的故事。例如我在读《蛙》这篇小说的时候，就确确实实地了解到了莫言写的《蛙》更接近历史现实的书写，文章之中主要讲述的是乡村医生“姑姑”的一
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700字 五年级 读后感读了莫言的《红高粱》，心中激昂澎湃。顿时对东北高密乡，渗透着热血的黑土地，敬仰万分!小说以家乡红高粱做为背景，描述了以“爷爷”、“奶奶”为代表的家乡人民与日寇进行殊死搏斗的可歌可泣的故事。兼具土匪头目和抗日英雄双重身份的“爷爷”粗野狂暴却极富正义感和民族气节，刚烈如火而又柔情似水的“奶奶”则敢作敢当
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450字 五年级 说明文我们去“官厅水库度假村”时，看到周围种着好多的农作物，其中就有红高粱。 我是从“八宝粥”中认识红高粱的。至于高粱米没脱壳时是什么样儿，它是怎样长出来的，那我可一无所知了。 今天晚饭前，爸爸、妈妈特意带我到周围的农田里见识见识红高粱。 走出“度假村”的大门，不远就有一片高粱地。 高粱长得很高，约有一个
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600字 六年级我现在是六年级的学生了，即将离开小学，升入初中。首先，我要感谢妈妈，对我这么多年的辛勤付出。感谢您给了我生命，让我去感受这世界的美好。因为您给予了我生命，所以我不想对您撒谎，我要与您谈一谈我的心事。我希望，您不要在什么时候，都拿我和其他的小伙伴去比。因为世界上的每一个小朋友，都不是完美无缺的，有的语
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900字 六年级 写景乡村虽然没有城市那么繁华、那么时尚，但她却有着一派独特、迷人的风光。去年十月，我去了一趟乡村，那里正是秋天。刚一离开城市，天就渐渐变蓝。走近了乡村，天空上几朵云彩在悠闲地飘荡着，空气也十分新鲜了。放眼一看，远远的，那一望无际的红高粱，红得耀眼，美得惊人。她们身材修长，亭亭玉立，简直像一群大姐姐。我问