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200字 四年级 记叙文防震知识昨天，在班会课上，校长给我们讲了一些防震知识，让我们把这些知识记在心里，如果真遇到地震，我们知道这些知识，也就能死里逃生。校长还讲了一些注意事项，例如下楼、出校门都要有次序，不要拥挤等。校长让我们一遍遍地演练，让我们不要说话，有秩序地快速撤离。地震很突然，但防震知识会让我们不怕突然，也以防万
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200字 二年级一天中午，我在拼我的拼装玩具，拼什么呢？我想了想，决定拼一个预防地震的东西。我先拼成一个盒子，里面可以藏人，设有防震仪器。但我觉得还不完美，又改装了一下，把它加了一层，可以储藏食物。我给它起了一个名字——防震屋。它能容纳十几人；附带一个小仪器，可以在地震前发出警报，也能在地震后发出求救信号；可以自动
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250字 二年级 想像作文一天中午，我在拼我的拼装玩具，拼什么呢？我想了想，决定拼一个预防地震的东西。我先拼成一个盒子，里面可以藏人，设有防震仪器。但我觉得还不完美，又改装了一下，把它加了一层，可以储藏食物。我给它起了一个名字——防震屋。它能容纳十几人；附带一个小仪器，可以在地震前发出警报，也能在地震后发出求救信号；可以自动
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550字 五年级 叙事说起防灾减灾，你们一定再熟悉不过了吧。教师、家长都一遍又一遍地在我们的耳边唠叨。可是防震减震却怎么也防不了，减不了。所以，我们只能做一些防震演习，避免被砸到。记得有一次，我们学校举行了一次“防震减震”的逃生演习。到了大课间，孙教师赶紧来到教室。组织我们班的同学们“逃跑”。只见同学们抓起课桌上的书籍、
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400字 三年级 记叙文二00八年五月十二日，汶川大地震造成了六万多人死亡，三万多人失踪，令举国悲哀，万人同悲。假如我会变，我要变成一个设计师，我要设计一个又安全又防震又环保的教室，让灾区的小朋友重新回到学校学习，回到美丽的家园生活。我设计的教室，形状象飞鸟，教室的颜色很多，你可以随意调换。如果是冬天，你可以调成红色，墙壁
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550字 六年级自从2008年5。12汶川大地震夺去了许多人的生命后，为了加强防震意识，我们学校最近开展了一次防震减灾大演练， 来提高我们的应急、自救互救能力。“地震来啦！”，随着校长室里发出的鸣笛声，伴着校园里师生们的尖叫，防震减灾大演练开始了。在苗老师的指挥下我们迅速用书包盖在头上，我看见陈茜同学的书包太大了，
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400字 六年级 记叙文肖恩他们离开了章鱼家，忽然，海底地震了。海神说：“怎么办？”肖恩说：“看我的防震仪。”说完，他把防震仪放在地上，过了一会儿，地震停了下来。放了一会，防震仪爆炸了，地震就又开始了。肖恩说：“看我的地震探测器。”探测器说：“海底地震为8。4级，容易引发大海啸。”艾尔说：“陆地难道会被海啸掩盖？”肖恩说：
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650字 五年级 记叙文5·12四川汶川大地震已渐渐地平息了，可人们心灵的余震却不可平息。那么多孩子没有了母亲，那么多母亲没有了孩子……就在那一瞬间，一切都变了。昨天，孩子们还在操场上嬉戏玩耍，老师还在讲台上孜孜不倦地讲课，爸爸妈妈还在工作……可是现在呢？那座曾经美丽的城市变成了一片废墟，无情的天灾带走了他们的笑脸。我们要
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700字 五年级5·12四川汶川大地震已渐渐地平息了，可人们心灵的余震却不可平息。那么多孩子没有了母亲，那么多母亲没有了孩子……就在那一瞬间，一切都变了。昨天，孩子们还在操场上嬉戏玩耍，老师还在讲台上孜孜不倦地讲课，爸爸妈妈还在工作……可是现在呢？那座曾经美丽的城市变成了一片废墟，无情的天灾带走了他们的笑脸。我们要
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200字 一年级 日记今天，我们学校要举行防震演习，要开始时老师对我们说了一些知识和这次活动的顺序。警报打响防震演习开始了，同学们都钻进了桌子下面，没想到桌子下这么挤呀，我刚下去没多久就被撞了个满头大包，也有很多同学像我一样倒霉，他们有的和我一样撞了个满头大包，有的手被压着了，还有的同学的头发都被绑在了桌脚上。接着，在老