-
550字 四年级 叙事盯着屏幕里的问题，翻阅着历史，整理着定义，在脑海里将一片片凌乱碎片捡起，拼整成为另一个新的看法，新的定义。人们常常念叨着，善者为王，恶者即败。不只人们这么说这么看，就连电视剧电影动画片等一切影视都是这个定义这个说法与看法；而事实，并没有这么简单，自古汉隋唐宋元明清的王者是记录于历史画卷的英雄，尽管他
-
400字 小学论证是用正确的理论和具体事实分析问题，解决问题的过程。论证全面，指对问题的分析要全面周到，要客观地、辩证地、历史地分析问题，防止主观臆断，持论片面，走向极端。 论证深刻，指论证要揭示事物的本质，揭露事件的真相，真正使论点得到证明。论证严密，指要合乎逻辑，论证中必须正确运用概念、判断或推理。注意论点和
-
550字 四年级 叙事盯着屏幕里的问题，翻阅着历史，整理着定义，在脑海里将一片片凌乱碎片捡起，拼整成为另一个新的看法，新的定义。人们常常念叨着，善者为王，恶者即败。不只人们这么说这么看，就连电视剧电影动画片等一切影视都是这个定义这个说法与看法；而事实，并没有这么简单，自古汉隋唐宋元明清的王者是记录于历史画卷的英雄，尽管他
-
300字 四年级 书信申请人：被申请人：申请人与被申请人之间因____一案，业经人民法院(或仲裁委员会)于___年___月___日作出()___字第____号民事判决(或裁决、调解)，被申请人拒不遵照判决(或裁决、调解)履行。为此，特申请你院给予强制执行。事实与理由：此致_____人民法院申请人：年月日法院强制执行申请书
-
250字 四年级 散文“不听老人言，吃亏在眼前。”原本我以为这句话只有点的水分的，事实不一定是那样子的，可是冷酷无情的事实成功扳回了一局......我可是经历好一次事实呢！记得有一次，一个阳光明媚的早晨，我急匆匆的地赶去学校，妈妈我快要离开家之前，对我说：“看你这么急急冲冲的，肯定漏了什么东西，赶紧检查一下书本和作业文具
-
450字 三年级 叙事今天，是小记者暑期培训班第五班上课的日子，我怀着一颗激动的心情早早地来到了报社门口，这时只有几个来了，我赶紧跑了进去，乘电梯来到了第12层，找到第一排的一个位子坐了下来，准备好了本子和钢笔，等待着课程的开始。开始讲课了，首先，为我们上课的老师叫杨洪连。她先讲了什么是新闻？新闻就是新近发生的事实的报道
-
550字 五年级 叙事“现在开庭!”“法官”大声宣布。这天，我家的“家庭法庭”在我的提议下又开庭了，今天的“审判长”是我家的长老＿＿奶奶，我是“原告”爸爸是“被告”，妈妈则坐在一边旁听。“审判长”上席，拿起“法锤”－－奶奶平时敲背用的一个东西，往桌上一敲，然后慢条斯理地问道：“原告，姓名？“我连忙站起来，说：“我，蒋松洪
-
450字 六年级 说明文在那一年,有一个坏消息传入我的耳边,这个消息让我无法接受.让我心如刀绞一般不,不可能,姑姑是不会丢下我的,她是最疼我的,她只是累了,睡着了,就在着个时候妈妈对我说;"你姑姑走(死了)了顿时,我的脑海一片空白,我接受不了这个恐怖的事实;"不可能,不可能,怎么可能呢我不相信.就在这个时候爸爸对我说;"人
-
900字 五年级 叙事刻意的不忘，却忘记很多．——题记曾经的事情，像一个半白的阴影，总是不停的在我的脑海中来回荡漾．我刻意地去忘记，可是往事的影子在我的脑海像生了根一般越来越深，我努力地去忘记，终就忘不了那件事情，忘不了那个被我说成不是事实的事实，不仅如此，我还记起了很多的＂阴影＂．曾经的事情，是一个美好的回忆，我拼命去
-
350字 三年级议论文重在以理服人。“说理”是议论文的关键所在。对所议论的问题，必须持有自己的观点。论点是议论文的灵魂，一定要正确、鲜明。事实论据要求真实可信，道理论据要求说服力强。议论文绝不等于简单的论点加论据，写议论文强调用论据来证明论点的过程与方法，这就是论证。事实胜于雄辩，举出确凿而典型的事实，观点就会得到