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250字 六年级 叙事从前，有个老头。他有三个儿子。 一天，大儿子去放羊，他说：“羊儿，你吃饱了吗？”羊说：“我一根也不想吃了。”老头问：“羊儿，你吃饱了吗？” 羊说：“什么，我一根也吃不着。”老头把大儿子痛打一顿，把它赶出家门。 第二天，二儿子去放羊，他说：“羊儿，你吃饱了吗？”羊说：“我一根也不想吃了。”老头问：“羊
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200字 二年级 叙事天上有一个龙学校，各种各样的小龙都要再这里学习。铃声一响，小龙们都向自己的教室里走去。有的去学“喷云课”；有的去学“打雷课”••••••。叮铃叮铃叮铃叮铃，上课铃打响了，放屁龙走进上“喷云课”的教室，“彭”的一声放屁龙放了一个屁！老师把放屁龙赶出了教室。放屁龙走进上“喷火课”的教室，“彭”的一声放屁
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300字 四年级 读后感大自然是美丽的，也是残酷的，《雄狮去流浪》是一个有些悲伤的故事。雄狮长大后是要被赶出狮群的，被赶的雄狮如果没有争到一片地盘，就是流浪雄狮。故事是这样的：从一个狮群赶出了五只雄狮，老大被长颈鹿踩死了，老二与野猪同归于尽，老三死于人类的枪口之下，老四身陷泥潭。只有老玄——红飘带活了下来，历尽坎坷成了狮王
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300字 四年级 读后感大自然是美丽的，也是残酷的，《雄狮去流浪》是一个有些悲伤的故事。雄狮长大后是要被赶出狮群的，被赶的雄狮如果没有争到一片地盘，就是流浪雄狮。故事是这样的：从一个狮群赶出了五只雄狮，老大被长颈鹿踩死了，老二与野猪同归于尽，老三死于人类的枪口之下，老四身陷泥潭。只有老玄——红飘带活了下来，历尽坎坷成了狮王
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450字 三年级 叙事星期天早晨，我为军属刘大妈扫完院子正往家走，忽然发现村东头的玉米地里有一头小猪。我想，如果不把它赶出去，它就会糟踏队里的庄稼。想到这儿，我飞快地向那块玉米地跑去。这调皮的小猪，越赶越往里跑。我急了，真想骂它几句。可它是猪，怎么会听得懂呢?“还得赶!”我自言自语着。于是，我又和小猪绕起圈子来。好不容易
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400字 六年级 写人上学期，我们在班级观看了一部大型教育系列专题片《呵护》。它讲述了一件件发生在正在上学的孩子们身上的自杀、故意伤人等恶性事件，真是让人不寒而栗。在这些事件中，有一件事给我留下了深刻的印象，并时时在警示着我们。故事是这样的：一个初中生上课不好好听讲，经常看小人书。班长发现了，把这件事情告诉了班主任老师。
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250字 二年级 读后感今天，我读了《两兄弟和牛奶》的故事，故事写的是牛奶说谎话后来被杀了的事情。从前有一个裁缝，他有两个儿子和一头奶牛，一天，裁缝让大儿子放牛，大儿子晚上的时候问奶牛：“你吃饱了吗”？奶牛说：“吃饱了”。大儿子把奶牛牵回了家，裁缝问奶牛吃饱了没，奶牛说没吃饱，裁缝一生气，把大儿子赶出了家门。二儿子放牛的时
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250字 四年级讨厌的坏习惯先生：你好！之前好习惯小姐过生日，她好心好意的邀请你们全家一起过来陪她过生日，你借故说在府上多住几日，谁知你见好习惯小姐家金碧辉煌，就起了贼心，第二天竟把好习惯小姐赶出了脑府，让她流落街头、无家可归。你正式搬进来以后，你全家就“好心好意”的教我一大堆“好本领”：说谎、上课睡觉、挑食、懒惰
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700字 六年级 叙事横溪那边，有一条古道。古道边是一条沙子路，每天都有车“轰轰轰”地把石头运到山上，去建寺庙。虽然爬山环境很嘈杂，但是我始终没有忘记去观察那里的石头。那里的岩石很是奇怪，从半山腰看，就是一层一层的。石头上，横七竖八的纹理相互交错着，我记得父亲曾经说过，这是地质变化形成的。我知道，这些组成山峰的石头，可都
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750字 六年级 叙事横溪那边，有一条古道。古道边是一条沙子路，每天都有车“轰轰轰”地把石头运到山上，去建寺庙。虽然爬山环境很嘈杂，但是我始终没有忘记去观察那里的石头。那里的岩石很是奇怪，从半山腰看，就是一层一层的。石头上，横七竖八的纹理相互交错着，我记得父亲曾经说过，这是地质变化形成的。我知道，这些组成山峰的石头，可都