-
250字 四年级 状物住我们这个时代的人，天天不是高兴的哈哈大笑，就是埋头沮丧，因为我们这里可是远近闻名，因为我们这个时代叫做综合时代，这个综合时代可是集合了多个时代而组成的，什么快速时代，什么慢速时代，什么卫生时代，什么虚拟时代，什么争论时代，什么密码时代，什么统计时代，什么唠叨时代，什么幻想时代，什么网络时代，什么密
-
450字 四年级 叙事四年级作文：想写什么，就写什么＂哼，真老套！＂我想写什么，就写什么！！－－题记我就是我，没有束缚，没有羁绊，敢爱敢恨，想写什么，就写什么！！我开怀，我大度，我英俊，我潇洒，我自称风度翩翩，亦可称风流倜傥，我不必拘泥于文字的枷锁，也不必关注于普通的内容，我只知道，想写什么，就写什么．对蓝天，我高呼：＂
-
100字 六年级 散文春天有浓浓的意思，是什么？是什么？是全家团聚的欢喜。夏天有着甜甜的心情，是什么？是什么？是孩子们欢乐的笑声。秋天有着离别的哭泣，是什么？是什么？是落叶告别树妈妈的泪水。冬天有着欢迎的声音，是什么？是什么？是白雪唱着甜美的歌声，迎来美好的春天。六年级:死神哥哥
-
150字 二年级 诗歌一，一，一什么一，一是小猫穿花衣 二，二，二什么二，二是小猫梳小辫 三，三，三什么三，三是小猫爬雪山 四，四，四什么四，四是小猫吃鱼刺 五，五，五什么五，五是小猫打花鼓 六，六，六什么六，六是小猫吃肥肉 七，七，七什么七，七是小猫下象棋 八，八，八什么八，八是小猫吹喇叭 九，九，九什
-
450字 五年级 童话三只小猪，猪A的名字叫谁，猪B的名字叫哪儿，猪C的名字叫什么。有一天，猪A和猪B站在门口，猪C在屋顶上。一只狼发现了它们，想要吃掉它们，于是冲到猪A面前……狼：你是谁？猪A：对！狼：什么？猪A：什么在屋顶。狼：我是问你的名字是什么？猪A：我叫谁，什么在屋顶。狼又问猪B。狼：你是谁？猪B：我不是谁，它
-
500字 四年级 状物三只小猪，猪A叫的名字叫“谁”，猪B的名字叫“哪儿”，猪C的名字叫“什么”。有一天，猪A和 猪B站在门口，猪C在屋顶上。一只狼发现了它们，想要吃掉它们，于是冲到猪A面前……狼：你是谁？ 猪A：对！ 狼：什么？ 猪A：什么在屋顶。 狼：我是问你的名字是什么？ 猪A：我叫谁，什么在屋顶。 狼又问猪B。
-
200字 二年级 叙事做一个有道德的人_200字我们都知道八荣八耻的第六条是‘以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。’而现在有些人，分不清什么是对。什么是错，什么是美。什么是丑；不懂得什么是光荣。什么是羞耻！有一些孩子，学习很好，可稍不如意就打家长。骂家长，这样的孩子学习再好又有什么用？家长不能只关心孩子的学习成绩，道德方面也
-
600字 一年级看图填空：图上有__________、____________和___________，多美啊！看图填空：放学了，天______________，_______、_______和_______三人披着___________一起___________。看图填空：_______和________来到__
-
600字 六年级 散文20年，或许很长，或许很短，或许20年稍纵即逝，或许20年里度日如年……试想，20年后的今天，我又在哪干什么呢？一切无法预料，不过或许今天所做的一切，就是为20年后的我准备的呢。记得小时候，经常被大人们问：“长大以后想干什么啊？”现在的我已经想不起来当初是怎么样回答的了，或许是一个伟大的职业吧，像什