袖子作文段落(10篇)
  • 450字 四年级 叙事
    雨还在下着,我没有一如既往的坐在电脑前,却看着一个发霉的柚子,呆呆的回忆着刚才发生的事。 ——题记终于放月假了,我发疯似的跑回家,厨房里传来熟悉的菜香。“臭屁,吃饭前喝杯牛奶!”厨房里传来了熟悉的声音,一切都是那么熟悉,那么温暖。这时,天公不作美,下起了小雨。“真扫兴,我还打算去玩能!”我自言自语道
  • 500字 四年级
    现在的天气一会儿冷,一会儿热,总是让人们不知该穿什么衣服。经过我仔细思考,我发明了一种多功能衣服。它的领子有一条用拉链连接的围巾,衣服的正面的左右边有一个包包,可以用来装东西,衣服的边缘是被卷起来的,衣服的右边袖子上有一个纽扣,袖子里面有一块微微凸出来的长块儿。出门的时候,你只用穿一件多功能衣服就可
  • 500字 三年级 叙事
    我是周三的值日生,一提到这周三的值日,我的心就累。这周三我仍像往常一样,拿着大扫帚去操场干值日。早上好冷啊,我穿了两个大棉袄也没用。我缓缓地把手缩进袖子里,用“袖子”拿着扫帚扫地。我的袖子太滑,袖子拿着扫帚,扫帚总是掉下去,很难扫起来。我扫了很长时间才扫了一个小地方。我只好把手从袖子里抽出来。冬天的
  • 350字 小学 说明文
    我喜爱汉服,它又称为华服,是汉族的传统民族服饰,传承五千年,历史悠久。相传汉服起源于黄帝时代,出现了原始的农业与纺织业,人民便开始用麻布做衣裳,后来人们又发明了养蚕和丝纺,他们的衣冠服饰逐渐完善,再加上黄帝时代冕冠的出现,服饰制度也就逐渐形成了。汉服与我们现代服装最为不同的地方就在于袖子。现代人的袖
  • 300字 四年级 记叙文
    今天,老师让我们带了自己最喜欢的衣服和一个小镜子。老师先让我们介绍自己喜欢的衣服。我的衣服是灰色的毛衣,它可以当外套穿,也可以作内衣穿。领是立领,胸前有黄色和灰色条纹。它是我过生日时,妈妈送我的生日礼物。穿上很暖和,很舒服。我穿衣服的时候,一般是把里面的衣服袖子握住,把右手先穿进袖子里,再把左手穿进
  • 150字 五年级 写人
    一上课,王老师拿出一盒饼干,说:“今天上咬出来的”画“。我很纳闷:饼干怎么咬呢?王老师发了一块饼干,是长方形的。我凑近鼻子闻了闻,哇!一股浓浓的红枣香味扑鼻而来。”卡嚓“一声,王老师把饼干先咬了一个领子,接着咬了一个袖子,再咬另一个袖子,最后进行精心地修饰,一条逼真的连衣裙就大功告成了。轮到我大显身
  • 450字 三年级 记叙文
    铅山快乐作文班三年级 廖芷欣开始上课了,我看见丁老师手里拿着一团衣服和裤子。我正纳闷呢,老师对我们说:“小朋友们,你们会叠衣服吗?”有的人说:“我不会。”有的人说:“我会!”丁老师说:“今天我来教你们怎样叠衣服。”我们高兴得不得了,有的还高兴地跳起来了。丁老师说:“你们先试着自己叠衣服。”我们异口同
  • 600字 六年级 状物
    晚上,小剪刀忙完了其他事情,便开始准备改衣服,这时他才想起来,白天忘了给顾客量尺寸了。第二天一大早,小剪刀便带上了“家伙”,上顾客家去了。到了吃午饭的时候,小剪刀满怀笑容地回来了,他顾不上休息,便投入到令人兴奋的工作中了。他先把衣服给拆开了,然后根据顾客的尺寸和要求、自身特点,把后摆剪短了,把前襟修
  • 300字 四年级 状物
    穿衣服东营方洲教育马恒源指导教师:王春秀我们每天都要穿衣服,天天如是,岁岁今朝。我很喜欢我手里拿的这件衣服,因为它是弟弟送我的,和他的可是孪生兄弟哟!今天,它和我一起来工作。我的衣服外面一大块黑色一大块浅蓝,里面是浅蓝色,两边各有两个小球,球上有两个孔,孔上拴了两个绳,是调整松紧的,袖子上有红、白、
  • 550字 六年级
    每当我翻开相册时,总会在一张照片上,久久停留,正是这一张相片让我换起来许多珍贵的回忆。那是一个炎热的下午,老师告诉我们:“大家就要幼儿园毕业啦!我们要穿上博士服拍毕业照!”于是我们一班小孩子在教室里换衣服,顿时整个教室里面响起了我们叽叽喳喳的声音。有的说:“哎呀,这个衣服怎么黑漆漆的,丑死了,我才不