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600字 五年级夹竹桃虽不是什么名贵的花，也不是最美丽的花，但对我来说，却是最值得留念最让我欣赏的花。春天是百花盛开的季节，许多花儿开始争奇斗艳。校园里，墙角边，那一丛夹竹桃在春风中轻轻醒来，伸展着纤弱的腰肢，默默张开朴素的笑颜。它，不与百花比美，甘于在角落里独自观望，似乎“与世隔绝”了。这景象，让我对夹竹桃的谦逊
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500字 四年级一个风和日丽的早晨，我和妈妈走在公园里。我发现公园的湖边有一丛的夹竹桃，一朵花儿也没有。可我仔细一看，啊！那茂密的夹竹桃绿叶中，居然发现三颗绿色的果子。我忍不住问妈妈：“为什么夹竹桃也会结果？这果子能吃吗？这模样和桃子不太一样啊？”面对我的一连串的提问，妈妈牵起我的手说：“妈妈的知识少，所以妈妈不懂
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550字 六年级 抒情不远处杂草丛生的的地方有一大丛一大丛的夹竹桃，很高，也很茂盛，两周前开始冒花蕾，今天早上，看见有几朵花已经冒冒失失地开了，却发现很多夹竹桃的叶子开始发黄了，不是一棵两棵，而是所有的。细细地看上去，发黄的全是老叶子，而上面的靠着花的新叶全都闪闪发亮，闪着生命的光泽。看着看着，突然心底里涌起一份感动，多
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500字 六年级 议论文晚上，我又泡在家里，不过我并不无聊，因为最近我正在看一本书—《燕园偶记》。提到这本书的名字就令人情不自禁的想到它的作者季羡林了，而我就是以一个期待而微有些紧张的心态下打开这本书的。“哗”的一声，我打开目录，一眼便扫到了“夹竹桃”这个名字。我一个惊喜就不由自主地将书翻到53页仔细品读起来，或许是出于对
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450字 六年级 叙事在生活中,夹竹桃随处可见,但是你又曾几时发现过它的特别之处.宁朝翰林学士呤过:“花有时谢,竹枝无时衰.”这就是对夹竹桃最贴切的写照。在很久以前，流传着一个传说，从前原有一个叫竹的男孩，他爱上了一位叫桃的小姐，但家人不同意。在他们死后，上苍被他们感动，满足他们的要求。桃说她一生就喜欢桃花的纯洁，竹说希
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250字 四年级 状物夹竹桃深秋，一场细雨，浇落了校园其它的花。只有它——夹竹桃还在树上“笑着”。从楼上往下看，细雨中的夹竹桃就像一把绿色的大伞。伞上绣着许多粉红色的小花，正在随风舞动。夹竹桃的枝直直的，没任何歪斜；它的叶狭长如竹，绿得发亮，细细的雨像跳珠一样在叶上开心的“玩着”蹦蹦床。它的花不怕寒冷，勇敢的站在树枝上，
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450字 小学 状物夹竹桃我最喜欢的花 我家的院子里有许多花：如高贵的玫瑰，优雅的康乃馨，芳香宜人的茉莉花······每年春夏秋冬，它们百花齐放，争芳斗艳，惹人喜爱。然而，我最喜欢的是那一年三季，长青不败的夹竹桃。夹竹桃，有着既狭长又青翠欲滴的叶子。叶子上有一层薄薄的“蜡”。你可别小看这层“蜡”，它能替叶子保水保温，使
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150字 三年级 叙事今天，妈妈给我买回了一盆夹竹桃。我一看很不高兴，因为妈妈只给我买回了一盆小草而已。不过 我还是天天给他浇水。有一天我去给它浇水，突然 ，我欣喜的发现夹竹桃上面竖着几个花骨朵，我的心立刻高兴起来。终于有一天我向往常一样去浇水，忽然，我欣喜地叫了起来，夹竹桃上有一个“小娃娃”在向我微笑，慢慢的小娃娃越来
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200字 一年级 说明文今天，我和妈妈去单位，一进屋就从窗户里看见了夹竹桃，妈妈说它是因为叶子像竹叶，开的花却像桃花，所以叫它夹竹桃。我觉得它开的花非常好看，它的叶子也很像柳树的叶子，妈妈说夹竹桃的叶子虽然有毒，但是经过加工还可以做药。夹竹桃可真神奇呀!点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形
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450字 六年级 记叙文欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。在社会生活中，无论人还是物都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。说到欣赏，我最欣赏的就是夹竹桃了。记得有一次，我放学回家。只见哥哥手中正抱着一盆花，我好奇地走到哥哥身旁，用手触碰夹竹桃的花，哥哥一见，说：“妹妹，你怎么一见