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400字 四年级 写景现在，人们都在广泛的使用交通工具——车，它虽然很便捷，但是也很容易出车祸。所以，行车的朋友要注意啦，文明交通最重要。你们知道吗，1年有 次车祸事件发生，平均每天就有 次车祸，平均每天就有 个人死亡。想起那些在车祸中死去的人，我的心就倍感欣慰。是啊，车祸异常可怕，它会毫不留情的夺去你的生命，让你没有反
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500字 六年级 记叙文随着社会的发展，科技的进步，电瓶车、汽车等交通工具已经成为了生活必需品进入了千家万户。路上的车多了，交通问题也多了，“文明行车”就成为了一个比任何时期都重要的话题。什么是文明行车？不超速行驶，不酒后驾车，不闯红灯，行车时系安全带……，这些就是文明行车。而在我们现实生活中，许多人不注意交通安全，鲁莽行
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300字 四年级 读后感我们人人都要文明行车。例如：“开车时不能太快、不能闯红灯、不能喝酒开车……可是有的人却没有这样。星期三的下午，我放学回家，在路上。我惊讶的看见一位男人，骑着自行车，轰了一声，跌倒在地上。我被眼前的场面给震撼了，我想一定是被别人行车给撞的，但是根本就没有看见其他车辆，我想那肯定是他自己骑车快，所以自己
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400字 五年级 读后感在暑假里，我读了一本科普类小说——《小灵通漫游未来》，里面有趣的故事、新奇的事物让它我对它的印象很深。这本书是中国著名科幻作家叶永烈写的，他在书中给游未来市的小记者小灵通塑造了可爱的形象。记者小灵通在一开始便登上了去未来市的巨大气垫船，随同小灵通的好朋友小虎子和小燕既有“微型半导体电视电话”，又有“
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350字 六年级这种列车为什么能够准时，不晚点，而且能载很多人呢？原来，车站配了很多节轨道车的车厢，火车该进站了，它并不减速，而是继续高速行驶，与此同时，一列满载旅客的轨道车出发了。由于刚进入正线，没有达到全速时，后面那列车很快就会追上并立即进行连接，而在后面那列轨道车上不须下车的旅客将能过升降口到顶行车。所有不须
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500字 四年级 状物车的变化相信现在有大部分的家庭都有了车：自行车、摩托车、小车……可是你们知道以前的车是怎么样的吗？以前人们大多买不起车，都依靠步行。等到生活好一点点的时候，便勉强买了自行车。可是自行车也很麻烦，不是掉链就是车胎漏气，非常麻烦。慢慢到了生活稍稍富裕的时候，人们就开始买摩托车了。但以前的摩托车没有警示灯
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450字 六年级 叙事“学习雷锋，好榜样。忠于革命忠于党。”是流传于人人口中的一首歌。我们应该向雷锋叔叔那样，做一个多帮助他人的好公民。我的身边就有许多这样的人，让我呀为你们细细道来。那年我7岁，上一年级。又一次放学，因为贪玩，而耽误了回家的时间。那一天我正好没有骑自行车。眼看学校已经快关门了，家又离这里远，怎么办呢？这
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450字 六年级 议论文这种双层列车和普通列车迥然不同，它是综合性的，由上下两列单层列车组成。上边的列车行驶在下边的列车顶上。这种列车高6米，采用红、蓝、白、绿四种颜色。上边的车叫顶行车，用白色作底色，有一条绿色的线条；下边的车叫轨道车，用蓝色作底色，有一条红色的线条。这几种颜色涂在车身，鲜亮美观，给人全新的感觉，让人眼睛
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550字 六年级 记叙文随着人们生活水平的提高，许多人在"黄金周"期间选择外出旅游。这段时间无论汽车站、火车站到处都熙熙攘攘，这种现象往往容易造成火车晚点、汽车越载，不仅延误了人们的宝贵时间，也不利于旅客的人生安全。因此，针对这种情况，我想发明一种新型双层列车。这种双层列车和普通列车迥然不同，它是综合性的，由上下两列单层列
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600字 五年级一直以来，都有一个愿望，想到二十年后去瞧一瞧。今天，我来到穿梭车站，准备乘坐“蜗牛号”时光列车，来一次时光旅行。在车站迎接我的是机器人小风。根据他的提示，我要先乘车到旅馆，可是上了车后，我发现这车居然没有方向盘，只有红、绿两个按钮和一个调速仪。小风介绍说，这车叫大水滴，是一辆飘行车，全靠自动驾驶，主