-
450字 六年级 读后感在生活中，人人都想成功，成功的关键是什么，就是积极的心态。积极的心态能改变一个人的世界。我们每个人都有一个法宝，一面印着：积极的心态，而另一面印着：消极的心态，这件法宝有着无穷的力量，当你用得正确时，你将走向成功，获得财富、成功幸福和健康的力量，而当你用得错误时，它可以一下子毁了你的一生，剥夺一切使
-
1200字以上 一年级 叙事这样一想就会知道，积极是多么宝贵。一棵小草即使再微小，如果它在阳光下争取成长，它会顶破石头的压力，它会钻出坚硬的岩石，它会一直向上，这叫积极的状态。如果小草蔫萎了，瘫在那里，不再向上生长了，这叫非积极状态。三认清破坏积极的因素那么，是什么因素在破坏积极呢？比如我前面讲到的那位女同学，是什么事情使得她
-
250字 六年级 记叙文在我们的社会中还有许多积极进取的人。张广厚从一个因数学不及格而未能考上中学的学生，一步步走进数学的圣殿，成了享誉的数学家，靠的是不怕困难、积极进取的精神；身残志坚的张海迪，虽然双腿不能走路，却凭着自息不强、积极进取的精神，攀上了知识的高峰。积极进取，既是一个人对生活的态度，体现了人乐观向上、不断追求
-
650字 五年级积极与消极一直隐藏在我们身边，它们或许是一时情绪的喷发，又或许是你一生永久的跟随，所以，一时的选择，有可能就会影响你的一生。积极的人与消极的人，思考问题的方式截然不同，在细微的小事上也能看出差别。就比如半杯水，积极的人就会想：杯子里有半杯水呀！而消极的人却想：杯子里还有一半是空的唉！积极的人往往对生
-
500字 六年级 诗歌人生就像半杯水，积极者说：‘哇塞，还有半杯水呢！’可是消极者却说：‘唉，只有半杯水了！’在现实生活中，我们也经常会遇到这样的事：在马路上开车，刚要过红绿灯时，红灯亮起，你恰巧排在第一排。你也许会抱怨甚至气愤地说：‘太倒霉了，差一点儿就过去了！’可是积极者却认为：太好了，等会儿绿灯亮起时我可以第一个过
-
550字 五年级 叙事也许，人生总会有太多的遗憾。也许，命运总会捉弄我们、但请相信。所有的捉弄都只是人生的经历。如果不曾经历又怎会有回报，怎会有成就！那就做好现在。唯一能够做到，就是学会改变自己，也许只有自己改变了，我们才会变得更加优秀！也许唯有改变才是最好吧！生活无忧无虑，真的极好。人生有太多，只要知足就好！乐观也许唯
-
1200字 小学你是一个文静、内向的小朋友，你的小手很能干：被子能叠得整整齐齐，手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲，有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师、小朋友交流，马上要做小学生了，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗？你是一个聪明能干的小朋友，本学期你的进步很大，口语表达能力提高了，动手能力也变
-
550字 六年级 应用文今天，我读了一本由美国作家海伦.凯勒写的书：《假如给我三天光明》，在这本书中，我感受到了海伦·凯勒积极的人生态度。这本书主要讲了海伦.凯勒坎坷的一生以及她的心路历程。海伦·凯勒一生只拥有19个月的光明和声音，面对残酷的现实，她勇敢地接受了挑战，在莎莉文老师的帮助和关爱下，她克服了常人无法想象的困难，
-
600字 三年级我有一个朋友叫黄绎臻。她个子矮小，有一双又大又明亮的眼睛，是一个积极上进、活泼开朗的女孩。黄绎臻是一个积极上进的女孩。平时上课，总是能看到她那积极的小手举了起来，而且举得高高的，生怕老师看不见。有一次上课了，她积极举手的精神又要开始了。过了一会儿，语文老师问道：“谁能用这个词语造一个句子？”因为是没
-
300字 三年级 记叙文我是一个非常文静的人，上课不积极举手，课外活动不参加。上课很文静的我，使别人不喜欢我，使别人看不起我，我就说一件事吧。有一次，我们班的了流动红旗。老师要选一个大胆、上课积极举手、有进步的人去领流动红旗。此时，我知道了，老师是不会选我的，因为我达不到老师的要求。是真的，老师真的没有选我，而是选了其他同