-
450字 四年级校园欺凌（Schoolbullying），只在校园内让学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体语言及网络等手段实施欺负、侮辱造成另一方身体伤害，财产损失或精神损害等的事件。校园欺凌分为四种，肢体欺凌、言语欺凌、心理欺凌和网络欺凌。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处，甚至是明目张胆的在校
-
500字 四年级 书信在一个宁静的夜晚，我坐在窗边，呆呆得看着美丽的夜空，心里暗暗的数着星星，一颗、两颗、三颗。数着数着我迎着凉风进入了甜蜜的梦想！我睁开眼睛，看到一座又高又大的冰欺凌屋。突然一个整整方方的冰欺凌盒，出现在我面前，“你好，我叫小欺。小时大小的小，欺是冰欺凌的欺，你叫什么？冰欺凌盒用欢迎的口气说道。我想：这
-
550字 五年级 叙事虫虫吃东西啊啊啊啊啊今天下午，虫虫吃了一根冰欺凌。那冰欺凌实在是太好吃了，虫虫睡着了都还有冰欺凌的味道。但是虫虫醒来时，却躺在冰欺凌上！“你好，虫虫，我们这儿是冰欺凌时代，欢迎你来！”一位看似像冰欺凌的大姐姐对虫虫说。虫虫惊呆了：“你……你怎么知道我的名字？”“这个呀，我也不知道。只是我们的冰淇凌时
-
650字 六年级 记叙文校园，是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。但校园有时也会出现“恶魔”的身影，出现一些不和谐的“音符”，这就是”校园欺凌”现象。在校园中，也许会有人因为一个误会，或是一件鸡毛蒜皮的小事，也许会有人因为羡慕人家长得比自己好看、漂亮、有气质等因嫉生恨而对人恶言相向、拳打脚踢。这一桩桩一件件，都说明校园有暴
-
1000字 六年级校园本是教书育人之所，本应是学生汲取知识的乐园，然而近年来愈渐严峻的校园欺凌事件却让校园成为了一些孩子毕生个愿捉及B地行～放用当东人的精神一生。童之间的小打小闹那么简单，校园欺凌带来的阴影，往往会笼罩当事人的精神一生。校园欺凌的残酷，有时让成年人也触目惊心。这些恶劣事件无疑直接伤害了受害者的身体,幼
-
200字 小学 日记四月六日/晴今天老师带着我们全班去5楼教室事妈妈表演，一进去里面，里面有冷气，感觉这地方好像电影院，我从来都不知道学校有一个这么棒的地方。过了几分钟后，故事妈妈开始表演，他们表演的内容是介绍有关“欺凌”的事，教导我们不可以用言语来欺凌同学，如果遇到欺凌要勇敢的说出来，且要马上告诉老师。或是看到男同学
-
550字 三年级在家长们眼中，孩子在学校一定会有一个美好的校园生活，而现实却一定，很多家长忽略了校园里欺凌的存在。好比我们学校，看似那么的静谧美好，却也还是时不时的发生头破血流的大案。一般校园欺凌的关系都是一个强势骄傲自大的人，欺负一个默默无闻的人。而关键的问题是如果伤的不重，老师便将这些事情忽略了，同学也不会与家
-
400字 五年级 读后感“我们学了许许多多的关于战争的故事，今天我们就学习了《圆明园的毁灭》一课。”想到这里，我突然想起了中国人民受日本帝国主义欺凌的时候。我上网查找了一下，光是日军和中国人民抗战八年，就已经牺牲了XX多万人！这真是一个十分大的天文数字啊！就只八年，日本就残杀了那么多的中国同胞！他们有的是被日军枪毙的，还有
-
400字 六年级音响世界真是太丰富了，太迷人了。雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的碰撞声、摩擦声……但我还是觉得国歌声最迷人。每当我们仰望飘扬的五星红旗，唱起庄严的国歌，我就会想起我们曾受过的欺凌。在中国近代史上，我们曾饱受欺凌。八国联军火烧圆明园，把圆明园中的珍宝全部拿走，拿不动的就用机器搬
-
500字 三年级从小接受的教育，告诉我们，要抵制违法犯罪，然而，今天晚上，我无意间看网上的一个新闻——致命的欺凌，心，一下子跌到谷底……近年来，校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里，使美丽的校园变得可怕。致命的欺凌主要讲一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情，一个活生生的