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400字 六年级 记叙文在一个烈日炎炎的星期天，我写完作业，就把心爱的《小学生科学课外游戏》这本书拿出来津津有味地读了起来。翻开第一页，“‘死而复生’的苍蝇七个大字出现在我的眼前。我心想：苍蝇怎么能死而复生呢？于是，我怀着好奇的心情往下看，照着书上的方法做了起来。我现在玻璃杯中倒了半杯水，再把苍蝇放进水里，苍蝇挣扎一会儿不
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500字 六年级这是一个“复活”实验。当我准备好材料时，实验就正式开始了。首先，我拿出一个玻璃杯，向玻璃杯里倒入半杯水，然后小心翼翼地“拿”出苍蝇，生怕把它捏死或让它飞了。我把苍蝇放在水里，它在不停地挣扎，翅膀在水中扇动，像在上演一曲“水上芭蕾”。不一会儿，苍蝇不动了。大家不要以为我很残忍，说不定等下我会把它救活。
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550字 六年级 说明文科学是崇尚真理和真实的人们的，永无止境地探索、实践，去做实验难道不就是为了证明真理的存在吗？我们向往科学，追求真理，为了探索，我们做了许多实验，我最喜欢的是——给苍蝇做“人工呼吸”的实验。这是一个“复活”实验。当我准备好材料时，实验就正式开始了。首先，我拿出一个玻璃杯，向玻璃杯里倒入半杯水，然后小心
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600字 六年级 说明文科学是崇尚真理和真实的人们的，永无止境地探索、实践，去做实验难道不就是为了证明真理的存在吗？我们向往科学，追求真理，为了探索，我们做了许多实验，我最喜欢的是——给苍蝇做“人工呼吸”的实验。这是一个“复活”实验。当我准备好材料时，实验就正式开始了。首先，我拿出一个玻璃杯，向玻璃杯里倒入半杯水，然后小心
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450字 四年级 叙事星期六，我在中山公园玩，发现了一群水螳螂围着水藻边觅食，我用手一拨，它们受到惊吓，后腿一蹬，弹射开来。我心中产生了一些疑问：为什么只有水螳螂与其它昆虫不同，可以在水中生存呢？它们哪来的力量把自己弹射这么远呢？它们为什么能浮在水面上呢？于是，我便去书上查资料，原来，昆虫在进化的过程中，由于生活环境不同
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600字 六年级 叙事不知什么时候，小区里来了一个新保安，大家只知道他姓梁，不晓得叫什么名字。这位新保安不苟言笑，终日紧紧抿着嘴唇，惜字如金，从不说一句话。其他保安倒是时常会聊天，但他也不加入，只一个人坐着。由于他永远板着脸，便喜获了一个雅号“梁老板”。那天，我的生日到了，爸爸因为工作忙，没能回来祝贺，只是交代妈妈买了一
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500字 三年级这几天，天气热起来了。爸爸身体有点不舒服，妈妈拿出一样法宝——火罐递给我，说：“宝贝，去给爸爸拔罐吧。”我接过火罐仔细观察起来，这些法宝个儿有大有小、有高有低，一共有6个。它们都有三部分组成，最明显的是那个最大的罐，它看上去像一个蒙古包。妈妈介绍说，这个罐能起到向外拔皮肤和肌肉的作用。这个罐内长着一
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900字 四年级 叙事蚂蚱和蚂蚁打赌四川省华蓥市明月镇小学五年级2班刘悠一场大雨过去了，垄沟里积满了水。蚂蚱刚偷吃完庄稼，闲着没事，便吹起牛来：“嗨，谁比得了我，我把头伸进水坑，一点也不在乎。”几只蚂蚁爬过来问道：“你是扎猛子吗？”蚂蚱弹弹腿说：“扎猛子算什么，我的头在水里待几个小时也没事，信不信？”蚂蚁们笑着说：“不信
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500字 六年级 记叙文学量血压的念头已经不是一天两天了。每次爸爸妈妈都说：“你还小。”难道量血压也有法定年龄吗？轮船和飞机不也比人大，人们不也照样开吗？我对爸爸妈妈这种“拿豆包不当干粮”的态度打心眼里不满意。一天，我做了一中午的家务，趁着爸爸妈妈的高兴劲，我又旧事重提，爸爸逗我说“咱们丑话说在前头，学不会可不能哭鼻子。”
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550字 六年级 记叙文“太好了！太好了！我终于发现仙人掌的秘密了！”一阵欢呼声从我的房间里传了出来，你也许要问发生了什么事，得从好几星期前说起。前几个星期，我看到一篇文章，讲一个人在沙漠中靠喝仙人掌里的“天然饮料”维持生命，才走出了沙漠。这篇文章引发了我的好奇心，谁都知道一望无际的大沙漠干旱少雨，很少能有植物能在沙漠中长