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800字 四年级 状物在我家，常常发生一些有趣的事，这不，今天我又发现了一个“有趣的事”哦！——就是两只公鸡在“打架”！看，在空地上，有两只公鸡，左边的那只，头上有一个大红鸡冠，显得挺威风，我叫它“威武大将军”。“威武大将军”的翎毛是黑白混杂着一点儿血红，翅膀是橘红的，尾巴弯弯的。右边那只，嘴巴尖尖的，头上也有一个大红冠
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800字 四年级 记叙文在我家，常常发生一些有趣的事，这不，今天我又发现了一个“有趣的事”哦！——就是两只公鸡在“打架”！看，在空地上，有两只公鸡，左边的那只，头上有一个大红鸡冠，显得挺威风，我叫它“威武大将军”。“威武大将军”的翎毛是黑白混杂着一点儿血红，翅膀是橘红的，尾巴弯弯的。右边那只，嘴巴尖尖的，头上也有一个大红冠
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400字 五年级 叙事威武大将军作文400字(高分作文)威武大将军作文400字我家有两只大甲虫，那是夏天的时候爸爸从山上抓来送给我的。它们全身披着油亮亮的黑色盔甲，肚子上有金黄色的绒毛，就像穿着一件缠着金丝绒的羊毛衫，身体两边长着六条带尖刺的长腿。最有特点的是它们的头，它们的头上像犀牛一样长着一个锋利的角，而在头的前面还
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1000字 六年级 叙事与众不同的老师读了中国著名的儿童文学作家张之路的经典作品《破译“非法智慧”》后，我被《题王许威武》这篇文章深深地震撼了。《题王许威武》中讲的是一个名叫许威武的物理老师，长的又瘦又矮又黑的干巴老头儿，他怪异的教学方法和与众不同的教学理念，就像他的外表与名字“名不符实”一样深深地吸引着我。他的博学多识和
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100字 一年级 叙事今天是国庆节第二天我和爸爸妈妈哥哥都去了周公庙广场，我们到了一看啊！好威武啊两偏好威武的马车迎面扑来，两排圆石柱好高大啊！广场中央有口大鼎，北边的大壁记载着历史文化，广场是石快铺的，好大好大的广场北面是拱桥，桥那边是话园我们都照了像，然后就回了家真好啊！
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300字 四年级 记叙文“大公鸡，喔喔叫，穿着一件大战袍这首流传民间的小诗。表达了大公鸡十分威武，是只好斗的大公鸡。公鸡!为人类付出了一生：在蛋壳中时，被人拿去作丰富美味的“荷包蛋”;在幼时，被人当作玩耍嬉戏的工具;长大了还要为人打鸣；老了还要成为餐桌上美味的食物。公鸡的一生被人类所利用。人类还要如此的谩骂它们：什么“鸡犬
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350字 三年级 写人我们的数学老师是当了我们四年班主任的高老师。正如其名，高老师姓高，她的人可是有点高。从高老师的脸上你可以看出五分威武和五分灵动，她的着装都是暖色调，非常的职业化。但高老师已经不当我们的班主任了，而是当上了教导主任，但她对我们班级管理和关心，却丝毫没有减少。 高老师虽然看上去威武，可在上
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350字 六年级 写人从古至今，有多少有学识有才干的人，他们才华横溢，关于他们的一个有一个传说流传在民间；项羽破釜沉舟，拿破仑横扫欧洲，韩信背水一战……但是，在我眼里，他们充其量只是“才马”，而不是“好马”。好马亦吃回头草，我国历史上，有多少武功盖世的人因为“不吃回头草”最终悔恨的离开了人间。项羽破釜沉舟够威武，可在被逼
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150字 小学一天，小美从海滩上捡了一只威武的寄居蟹。寄居蟹的尾巴长得像虾一样，还有长长的胡须和一对威武的大钳子。小美拿来一个大鱼缸，放了点水，铺上彩色的鹅卵石，放上一点绿色的水草，再放上许多金黄色的沙子，然后，把寄居蟹放进鱼缸。寄居蟹有点害怕，把头缩到海葵里。小美把一半红色的草莓放进鱼缸，寄居蟹探出脑袋，大口大
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400字 四年级 想像作文我在一片森林里看见了它。它是一只威武的雕，一只白如雪的雕，它那高贵的身影滑过长空。顿时，地面上的动物都不动了，全都仰着头，看着这位王者，雕没有理会，巨雕像一道闪电对着一只肥肥的兔子直冲而下，那只兔子连忙逃跑，但它怎么能逃过这位威武的王者呢？那像利刀一样锋利的爪子狠狠的刺入兔子的身体猛的提上高空带回了