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350字 六年级 记叙文临近毕业，多看一眼母校，就多一份不舍，舍不得学校的每个角落，舍不得老师，舍不得同学，更舍不得这六年的光阴。我忘不了在校园的一角：那是一位同学上体育课把脚崴住了，那位同学大哭起来，就当大家像热锅上的蚂蚁急的团团的时候，是老师---是我的老师将他背了起来，送到了医务室。我忘不了那次考试：我的笔坏掉了，我
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400字 六年级 叙事一次，我随妈妈到“大张量贩”购物，在玩具柜前我被小小的遥控飞机深深的吸引了，我多么希望自己有一架小飞机，在自己的操控下，时而飞翔，时而盘旋……妈妈看出来我的渴望，亲切地对我说：“想要遥控飞机也不是不可能，但是你要让妈妈看到你的进步，好吗？”我只好点点头。在回家的路上，我就想，我从哪方面努力呢？想了一
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900字 三年级 记叙文我在e度发表了30多篇作文，妈妈经常在网上搜我的文章看。一天，妈妈喊我，“Hyman，乐教网把转载你的文章改动了，你快来看看，特别有趣……”看过他们转载的几篇文章后，我笑得直肚子疼。也许你会问，有那么好笑吗？下面我请你一起与我来感受一下……就拿《闯祸》一文举例吧，“……看到公厕门上拴有一条黑乎乎的破
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450字 四年级 状物我有很多喜欢的食品，但我最喜欢吃的那就要数家乡的风味食品——煎堆了，煎堆是每年过年时家家户户都吃的其中一种风味食品。下面就让我来说说煎堆的故事吧！记得在某个快过年的前几天，我坐公交车回到老家，爷爷说叫我做煎堆，我高兴的一蹦三尺高。于是，爷爷拿出面粉和白糖，将它们倒入一个大盆子里，再加上一些水，用手将
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650字 五年级 议论文善意的谎言也好，美丽的谎言也罢，它终究都是一个谎言。从小开始，长辈们就教育我们要做一个诚实的人。许多古今中外的名着里也常有提及到“诚实”二字。在大家眼中，“诚实”永远都是一个褒义词，而“谎言”，永远都是一个贬义词。敢问各位，是愿意做一个诚实的人呢？还是愿意做一个说谎的人呢？善意的谎言本身即是谎言，这
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650字 六年级 散文善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢？无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的
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700字 六年级 写人善意的谎言也好，美丽的谎言也罢，它终究都是一个谎言。从小开始，长辈们就教育我们要做一个诚实的人。许多古今中外的名着里也常有提及到“诚实”二字。在大家眼中，“诚实”永远都是一个褒义词，而“谎言”，永远都是一个贬义词。敢问各位，是愿意做一个诚实的人呢？还是愿意做一个说谎的人呢？善意的谎言本身即是谎言，这
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800字 六年级 叙事刹 那 间 的 发 现 今天，老师带我们去做了一个寻宝活动，规则是这样的：六人一小组之间的比赛，根据清单上的内容寻找“宝藏”，第一个收集到全部物品的小组为胜利者，不过寻宝时间只有15分钟。“哗”的一声，一张“藏宝图”落在了我的手中，刹一看，立刻傻了眼，“这…..这些是什么呀，钉子和大米都出来啦？”我