夫子作文段落(10篇)
  • 700字 六年级 抒情散文
    茫茫时空回转,2010年在梦的逆流下,回到公元前的战国时期,亦是孔孟之道繁盛的诸子百家齐争鸣时期。在那世外桃源之地,一位仙风道骨,白发苍苍的老人正在拈须打坐,语重心长的说着什么。老人对面有上千余人身着素净,通身清一色白色。在全神贯注的说着什么。老人手持一册古书,指着一个学徒问:“由,诲汝,知之乎?”
  • 1200字 六年级 读后感
    最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思,《弟子规》读后感1000字。我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说一说我读后的感受吧!首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好
  • 1200字以上 六年级 读后感
    最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思,《弟子规》读后感1000字。我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说一说我读后的感受吧!首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好
  • 1200字以上 六年级 读后感
    作文网专稿 未经允许不得转载最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思,《弟子规》读后感1000字。我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说一说我读后的感受吧!首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们
  • 350字 三年级
    我们祖国,有着几千年的文明历史。我们是中华民族的炎黄子孙,树新风、扬美德是我们中华民族的优良传统。我曾经看过“孔子让路的故事”。故事内容是这样的,有一次,孔夫子带着两个弟子坐车进城,当孔夫子的马车进入城时,有一群小孩子,正在城东门口路上,他们用沙石泥土堆成了一座房子。孔子轻声对小孩子说:“请你们让一
  • 500字 五年级
    只因一墙,天涯相隔。——题记伫立柳岸,凝视江上沙鸥点点。木槿花香消玉殒,叹之。一缕青涩上墙头,数丝凄凉如雨落。悲忧漫江。开元十八年的暮春,三两鹅黄,鸟语蝉鸣,袅袅垂柳,柳絮不飞。李白,立之黄鹤楼,望江水滚滚朝天,清风流淌,涛声、风声,如雷贯耳。身于长江,虽波涛四伏,却无觉丝毫慰藉。追忆往昔,与孟夫子
  • 600字 四年级 状物
    夫子,您那个时代有吴刚的传说吗?他一刻不停地砍着桂树,桂树的创口即砍即合。如果您处在那样的状况下,您是否还能保持您“进退有礼”的儒学风度?而我每次背诵《李凭箜篌引》中一句“吴质不眠倚桂树”时,都会欣慰音乐给了他休息、喘息的空间。?夫子,您的那句“逝者如斯夫,不舍昼夜”,我铭记心中,这恐怕是您得出“生
  • 650字 六年级 写人
    夫子,您那个时代有吴刚的传说吗?他一刻不停地砍着桂树,桂树的创口即砍即合。如果您处在那样的状况下,您是否还能保持您“进退有礼”的儒学风度?而我每次背诵《李凭箜篌引》中一句“吴质不眠倚桂树”时,都会欣慰音乐给了他休息、喘息的空间。?夫子,您的那句“逝者如斯夫,不舍昼夜”,我铭记心中,这恐怕是您得出“生
  • 400字 六年级 叙事
    那还是几个月前,外公单位组织去了趟孔夫子的家乡——山东济宁。谁知这次旅行归来,外公竟然送给我一件特殊的礼物——一枚有着我名字的印章。这枚印章的上面雕刻着“孔夫子”,好似一尊微型雕像。“孔夫子”面带慈祥的微笑,双手抱拳于胸前,栩栩如生。外公拿着印章看着我,语重心长地对我说:“你要好好学习啊!这是公公花
  • 350字 五年级 记叙文
    那还是几个月前,外公单位组织去了趟孔夫子的家乡——山东济宁。谁知这次旅行归来,外公竟然送给我一件特殊的礼物——一枚有着我名字的印章。这枚印章的上面雕刻着“孔夫子”,好似一尊微型雕像。“孔夫子”面带慈祥的微笑,双手抱拳于胸前,栩栩如生。外公拿着印章看着我,语重心长地对我说:“你要好好学习啊!这是公公花