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300字 五年级 读后感山重水复疑无路，柳暗花明又一村的意思是重重叠叠的山，弯弯曲曲的水道，看上去好像无路可走了。突然，柳荫深深，鲜花簇簇，眼前又是一个小村庄。比喻人在遇到困境非常窘迫时，突然发现希望和解决的办法就在前方。 山重水复 说明苦难重重，难寻生机希望于出路，而往往绝处逢生！一线生机往往就在那重阻困难的后面。体现了
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450字 四年级 记叙文我喜欢的诗句很多，但是，我最喜欢的诗句还是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句诗。因为这句诗让我明白了，世界上没有什么做不到的事，万事总有解决的方法。一次，我独自做着数学题，一路击败了许多只拦路虎，正当我得意洋洋时，却突然半路杀出了一个陈咬金——我遇上了一道很难很难的奥数题。我用笔在纸上算了又算
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500字 六年级 记叙文在我小时候古诗文是我交的第一个朋友。在我开始认字时，妈妈就把优美的古诗文讲给我听，我听的是津津有味、念念不忘。妈妈从小时候就教我到学前班，而因工作关系需常常无法教我古诗。从这段时间里，我学会了《咏鹅》描写了鹅在水里游的情景；《静夜思》诉说了家人想念家乡的情景；《劝学》提醒了我们不要浪费时间，勤奋学习
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750字 六年级作文是表达人物情感的一种方式,也是中考语文中分数的聚交点。但是,许多学生并不会完美地抒发应有的情感在作文里。那么,作文需要如何表达才能吸引眼球,成为大家目光的聚交点呢?请我慢慢讲来。创新,是人类特有的认识能力和实践能力。没有创新,世界与人类将会是一潭死水,毫无价值可言。而强烈的进取精神,不断超越自我
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1000字 五年级唐代诗人孟郊曾写过“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”那是他获得成功的喜悦。那一次，我也真切地感受到了成功的喜悦。那是一个星期四，语文老师突然对我们说：“再过一个月，我们举行一次古诗词比赛。”同学们听了，开始纷纷议论起来。老师又提高了嗓门说：“请安静，还没听比赛要求呢！”同学们立即安静下来，老师接着