-
300字 五年级 叙事吆喝就是商人在卖东西时大声的叫卖声.我们刚学完17课〈吆喝〉。讲的是旧中国的北京，生意人做生意时是怎样吆喝的，我感到很有兴趣。我在上学的路上，路过菜场时，能够听到菜场里传出各种不同的叫卖声——也就是武汉人的吆喝。“卖黄瓜嘞，我的黄瓜又绿又脆，可以生吃，可以凉拌，维生素多，赶快来买嘞”。“快来买菜嘞，
-
550字 六年级在我的外婆家，总会听到几种熟悉的吆喝声。一听到这些声音，我就会想起我的外婆。“北方大馍，老面馒头。”这是外婆家乡特有的吆喝声，一般只在早上出现。每每听到这种吆喝声，外婆就会给我几元钱，让我去买几个馒头当早饭，然而每次买的馒头都吃不完。每当卖馒头的老爷爷把那几个热烘烘的馒头给我时，我在寒冷冬天的心，也
-
450字 四年级 叙事吆喝是每个贩子必须有的，但是那个菜贩子从不吆喝，但生意比其它的贩子都高。那一天，我和爸爸去菜市场买菜，菜市场里到处是菜贩子们的吆喝声，爸爸要买一把青菜，便来到了蔬菜区，一看见爸爸来，菜贩子们大声卖力地叫道：“老板看看这菜多好，只要一元就能买一大把，这么亏本的生意，您还不来买？”“老板，老板我们这里的
-
600字 五年级在街头，有许多各行各业的人都会向过路人吆喝，希望找来顾客，接下来我就来写一写我听过的吆喝声。清早，吆喝声便绵延不绝。“比牛皮还牛的皮带！”一个卖牛皮的小贩大喊着，随之他放低了一点儿声音“二十五元一条。”接着便听到“买水果了！买水果了！新鲜好吃的水果！刚摘的，包甜，不甜不要钱！”原来是一个卖水果的老奶
-
300字 五年级 叙事星期三上午，当老师宣布出下午要举行“跳蚤市场”活动时。大家一听都欢呼雀跃起来。到了下午，大家便大包小包的把家里的玩具带来卖，到了活动时间，我们又把大包小包拎到操场上，摆在地上，大声吆喝着，由于我性格内向、胆小，不敢大声吆喝，所以我的摊子冷冷清清，没几人来买。可我一看旁边的那个摊子，和我恰恰相反，红红
-
300字 三年级 叙事暑假里，我学会了一样本领是卖棒冰。一天晚上，曹瑛廷和他哥哥约我一起去卖棒冰。我们三个人来到了热闹非凡的夜市，一个人捧着一箱棒冰，一个人拿着钱袋，一个人负责找钱，一边走一边大声吆喝：“卖棒冰！卖棒冰啰！”马上就有一个人走了过来，问：“棒冰多少钱一根？”我连忙和气地说：“三角钱一根，五毛钱两根，一元钱四
-
500字 四年级记忆的潮水冲刷着脑海，许多事情我都已淡忘，可那件事，却如同烙印般印在了我的心上，怎么都抹不去。那日，阳光明媚，妈妈叫我去菜市场买菜，我踏着晨光来到了菜市场。只见那里的商品琳琅满目，却又分配得井井有条，这儿是蔬菜区、那儿是家禽区……菜多，人也多。各种小贩连连吆喝，此起彼伏，其中，有两个吆喝地最凶。我暗
-
500字 六年级老家的清晨，透过雾气重重的窗户，小巷口总能看到他那朴实的身影。他就是我姥爷，一个普通的豆腐小贩。无论春夏秋冬，姥爷总是汗淋淋的。在别人看来很奇怪，其实并不然。姥爷五六点就起来了，忙着磨豆浆、做豆腐，做完之后汗水就从他那黑黑的脸颊流下来了，滴滴答答又顺着他那健硕的身躯流到地上，他那饱经着岁月沧桑的脸上
-
700字 五年级六一儿童节前一天，学校举行了跳蚤市场活动，同学们纷纷化身卖家与买家，开心又激动地经营着各自的“买卖”。跳蚤市场活动正式拉开大幕，同学们摆好地摊，放上了自己用心准备的交易物品，放眼看去，每个摊位都被精心打扮了一番：铺上各式地毯，物品整齐陈列，形形色色的广告牌都放在了醒目的位置，足够吸睛。不一会儿，操场
-
600字 三年级 记叙文爱心无处不在。爱心给我们热，温暖你我的心窝；爱心给我们光，照亮你我的心扉；爱心给我们美，美化你我的心灵。本月是爱心月，学校举行了隆重的爱心义卖。为了这次活动圆满成功，同学们都带来了琳琅满目的义卖品。有些家长甚至带来了爆米花机，海苔和龙虾片，甚至还有冰激凌。几个孩子带着保温袋里的冰激凌、篮子里的龙虾片