水生作文段落(10篇)
  • 350字 五年级
    我和奶奶在市场上买了几条小金鱼,回到家,我就把它们放进鱼缸里,每隔一个月换一次水。前不久,小金鱼还灵活地在水中游来游去,可没过几天,小金鱼老是往鱼缸上面游,我问妈妈这是怎么回事?妈妈告诉我,是水中缺氧。真是水中缺氧吗?我不太相信。第二天我问科学老师,她大笑起来说:“你家的金鱼缸里要放一些水生植物,因
  • 1200字 六年级 状物
    老师告诉我们,水葫芦是漂浮在水面上的,不需要土壤就能生长。它是浮水植物,由一片像扇子一样的叶片和一个像葫芦一样的叶柄组成。把叶柄剖开,里面是海绵状的物质,别小瞧它哟,它的繁殖能力可强了。一个湖泊里面如果有一个水葫芦,过几天整个湖面就都漂满了水葫芦,水下的水藻和鱼类就会慢慢变少甚至死亡。金鱼藻不同于水
  • 350字 三年级
    星期日的上午,爸爸妈妈带着我和姐姐来到了广元的“湿地公园”。走进湿地公园,我感到轻松极了,白色的花犹如一片片雪花,红色的花犹如一簇簇熊熊燃烧的火焰,黄色的花犹如一只只蝴蝶,他们保护着中间的参天大树——橡树。接着我们走近了一条林荫小道,来到了美丽的水生植物园。这里的水生植物都还没有开花,五月份的时候差
  • 650字 六年级
    在这个世界的某个角落里,有一天,祥林嫂、翠翠、水生嫂这三个不同时代的女人碰到了一起。她们各自有着自己的一段故事,有伤心的,有辛酸的、也有快乐的。于是,她们便聊了起来。祥林嫂低着头,眼睛里没有一点神采,呆呆的,重复着她日夜不忘的故事:“我真傻,真的……”翠翠与水生嫂听了她那辛酸的往事,眼泪顺着脸颊流了
  • 300字 五年级 读后感
    《荷花淀》讲述的是冀中白洋淀地区人民群众积极投身抗日的故事。在作品中,作者成功地塑造了以水生嫂为代表的农村妇女的群像。这些妇女勤劳、朴实、善良,识大体、顾大局,是在特定的战争年代成长起来的一代新人。水生嫂是作品着墨最多的妇女典型。她勤劳、能干,编苇席,一会儿“就编成了一大片”;她贤慧、温柔,敬重老人
  • 350字 三年级
    水葫芦,学名凤眼莲,雨久花科,俗称布袋莲、水荷花、假水仙。水生直立或漂浮草本。叶直立,卵形或圆形,光滑,叶柄长或短,中部以下膨大如球,基部有鞘状苞片,花茎单生,中部亦具鞘状苞片,穗状花序呈蓝紫色 。水葫芦原产南美,在中国不同的地方又分别称为凤眼莲、水凤仙、水荷花、水风信子、大水萍、布袋葵、水浮莲、洋
  • 500字 六年级
    金秋10月,我们的秋游就在这里面,我们怀着兴奋的心情来到了学校。过了一会儿,大巴来了因为花博会开在,我们常州所以我们怀着自豪的心情来的啊花博会。不一会儿我们就来到了花博会下了大巴,到了花博会门口便闻到了一阵沁人心脾的芳香,并看到两座被花田簇拥有的吉祥物——“和和"与“美美”虽然是用花草做的但一不注意
  • 250字 小学
    水生与宏儿在云南相遇宏儿从来没有觉得世界上的空气是如此的清新,天空如此的蔚蓝,地面如此的碧绿。活着真好!他心中有感而发。一旁的水生看着宏儿,笑问:“宏兄弟,没有城市喧嚣的感觉如何?”宏儿指着远处的高山,叹道:“如果我站在那坐山顶,张开双臂的时候,我一定能感觉自己在飞,象雄鹰一样在天空翱翔!”“别文诌
  • 550字 六年级 写人
    早晨,我出来晨练,忽然听见一阵哭声,我寻声而去,原来是大地妈妈在哭泣。我关切地问:“大地妈妈,您怎么了,什么事情让您如此伤心?”大地妈妈哽咽地说:“孩子,我的河宝宝和树林宝宝生病了,我不知道应该怎么办才好,你能帮我救救他们吗?”我听了大地妈妈的话以后,连忙向小河跑去。只见小河肮脏不堪,白天鹅无家可归
  • 550字 四年级
    我的学校华师附小坐落在美丽的文圃山脚下。一走进校门,迎面而来的塑胶跑道中央有座石质塑像。他就是古代大名鼎鼎的神医“吴卒”。只见他头戴帽子,身披灰色长袍,手拿卷轴,脚穿低靴。他的眉毛紧紧地锁在一起,一双大大的眼睛下面是一个小鼻子,一张大嘴巴下面还长着一撮白花花的胡子。他神情暗淡严肃,好像一边戳着胡子一