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500字 五年级有序是整齐的快速的而安全的，在地震或发生灾难时我们要有序，这样才能保证不发生其他的突发事件。今天，我们看了地震逃生演习的逃跑路线：是坐在前四排的学生从前门出去，坐在后三排的学生从后门出去，在走廊迅速排成两队，前门的站在后面，后门的站在前面，下楼梯时，在班里坐在南面的扶墙下，坐在教室北面的扶扶手下，如
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150字 一年级 读后感《烟村》是几句古诗的样子，我也不知道作者是谁，但写的感觉很经典的样子。“一去二三里，烟村四五家。”全部有序的数字加在里面，形象的地写出来这偏远村子距离二三里，只有几家人。后面又用同样的有序数字写道：亭台六七座，八九十枝花。我想里面数字不是实际的数量，但表明了少和村子偏吧。后两句形象描写了村子周围的环
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400字 三年级快过春节了，家里有很多不需要的东西，所以我们开展了一次别开生面的大扫除。今天，天气晴朗，阳光明媚，我们开始大扫除啦！首先，我们分工合作，决定让妈妈打扫阳台，我打扫我的房间，接着，我先把我房间不需要的东西整理出来，放在废弃的空箱子里，然后，我把书桌上有用的的东西整齐有序地放在书桌上，再一个一个整齐地放
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900字 小学 叙事xx小学“三风一训”解读一、校训:诚信立身，自信成事其核心理念是“信”，“两信”教育是学校的教育核心，是我们的教育目标，也是师生的品性、道德成长的目标，我们力求通过学校教育实现师生道德与学业的共同进步。“两信”是学校一切“教”与“学”的活动的起点和归宿。“诚信立身”，诚信是修身的基石。诚信是最基本的
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400字 六年级 叙事为了增强我们的安全意识，提高我们的自救、自护能力，学校决定组织一次防地震安全演练。2015年3月27日2：30左右，班主任先对我们讲了演练过程中的三点注意事项，第一：要快速有序撤离；第二：撤离不拥挤，不捡丢掉的物品；第三：一定要撤离到空旷的草地上。3：10分左右尖啸的警报响起来，一股警觉，严肃的气氛
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400字 五年级 叙事是一件很平常的事，却能从中看出一个人的文明、礼貌和素质。购物时要排队，办事时要排队，银行取钱要排队，看病取药要排队，堵车时也要排队等候……排队似乎是组成我们生活的一部分，不能插队，不要挤挤攘攘。有一次，我去"甘其食"包子店买早餐，因为人多，大家都在井井有序地排队。我排在队伍的末端，顺带看看排队的人的
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500字 六年级我们每天都生活在校园里，校园就是我们的第二个家，一个温暖的家！清晨，刚入学校的大门，文明监督岗的同学英姿飒飒；同学们都不约而同地把书包拉链拉开给文明监督岗的安全小卫士们安检，检查同学们是否带小刀、零食等到学校。通过安检，我们步入楼道时，总会听见同学们朗朗的读书声，这声音是那么的响亮，那么的整齐，让人
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500字 六年级汽车来回穿梭，停靠点附近常会有一群人聚集在那等候时机“冲锋陷阵”。一个小小的挤车过程，使得生活中的人物角色发生变化，不再绅士，不像淑女……大家都是支持排队上车的，以前挤车也只是不得已而顺应“潮流”罢了。因为一旦不去挤，就可能上不了车，所以造成了“一拥而上”的乘车现象。城市文明从我做起、从小事做起，这
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550字 四年级 记叙文排队排队是一件很平常的事，却能从中看出一个人的文明、礼貌和素质。购物时要排队，办事时要排队，银行取钱要排队，看病取药要排队，堵车时也要排队等候……排队似乎是组成我们生活的一部分，不能插队，不要挤挤攘攘。有一次，我去"甘其食"包子店买早餐，因为人多，大家都在井井有序地排队。我排在队伍的末端，顺带看看排
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250字 三年级 叙事初春的早晨，我和爸爸、妈妈一起走在大街上，室外的温度，仍然带着冬天的一丝寒意。在大街上，路灯仍然亮着，街上一片寂静，只有小吃店、早餐店等摊点，正在紧张有序的忙碌着，三五成群的学生和东来西往上班的骑车者川流不息，有的在就餐，有的赶时间，河边三三两两的老人，有的在散步、有的在做着各式各样的体操；面的车载