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600字 五年级 记叙文河坊街上的民间工艺可真有不少，吹糖人、玉雕、剪纸、京绣……各种各样的都有。看，前面许多人手上拿的一串是什么？晶莹剔透，薄薄的。当然是画糖人了！当然，画糖人是最受欢迎的民间工艺。“画糖人喽……”小摊贩叫着。这时，已经有长长的一条队伍排好了，孩子们盼望已久的画糖人终于来了。小摊贩拿出工具，画糖人的工具十
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650字 五年级河坊街上的民间工艺可真有不少，吹糖人、玉雕、剪纸、京绣……各种各样的都有。看，前面许多人手上拿的一串是什么？晶莹剔透，薄薄的。当然是画糖人了！当然，画糖人是最受欢迎的民间工艺。“画糖人喽……”小摊贩叫着。这时，已经有长长的一条队伍排好了，孩子们盼望已久的画糖人终于来了。小摊贩拿出工具，画糖人的工具十
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700字 六年级 记叙文糖人，是一种以熬化的蔗糖或麦芽糖做成造型的民间手工艺。其造型繁多，有人、动物、花草等。过去的艺人多打着铜锣沿街叫卖，有的还带着一个画着花鸟兽虫的圆盘，交钱后动圆盘，交钱后动圆盘，指针指向什么造型，就做什么，以此吸引小孩子们购买。糖人按照其制作工艺的不同，可分为三种：吹糖人、画糖人、塑糖人。吹糖人吹糖
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800字 六年级 记叙文糖人，是一种以熬化的蔗糖或麦芽糖做成造型的民间手工艺。其造型繁多，有人、动物、花草等。过去的艺人多打着铜锣沿街叫卖，有的还带着一个画着花鸟兽虫的圆盘，交钱后动圆盘，交钱后动圆盘，指针指向什么造型，就做什么，以此吸引小孩子们购买。糖人按照其制作工艺的不同，可分为三种：吹糖人、画糖人、塑糖人。吹糖人吹糖
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550字 三年级小时候总是有许多的趣事，无论我们长多大，都不会忘记。这一件件事，常常在我的脑海中浮现！大年初一，我们全家走在路上闲逛。突然，我那馋嘴的哥哥看到一个卖糖人的老爷爷，连忙向我通报。于是，我们兄妹俩一同向爸爸妈妈吵闹着说：“我们要吃糖人，快点给我们买，不给我们买，我们就赖在这不走了！”爸爸妈妈没办法，就给
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250字 四年级 记叙文吹糖人“吹糖人”是我国的一种历史文化遗产，糖人原来是用来吃的，现在大多数是为了玩。11月14日，我们假日小队冒着雨来到河坊街，了解“吹糖人”的知识。我们来到做糖人的摊位前。只见一个叔叔先把一小块糖搓圆，接着用食指蘸少量淀粉，在糖上挖个小坑，收紧外头，顺势一拉，再将糖弹断，迅速用嘴吹气，边吹边捏。这样
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550字 三年级那天，我和妈妈一起来到街道上逛街。隐隐飘来香甜的味道，顺着糖的甜味引向一位老爷爷的摊位上涌去。一个三轮车，一桶冒着热气的麦芽糖，一把竹签，还有老爷爷的一双巧手，随手一捏就可以捏出千姿百态的糖人。只见竖着的架子上，插满了各种各样的糖人：一双火眼金睛的“孙悟空”、面善心慈的“唐僧”、贪吃的“猪八戒”、默
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450字 四年级 叙事吹糖人是河北省的“非物质文化遗产”，祖师爷是明朝的刘伯温。它是一门古老的手艺，在我们爸爸妈妈小的时候，有叔叔走街串巷地卖，在家门口就可以买到。这次寒假，我和爸爸妈妈去南京游玩时，有幸在夫子庙看到了这门手艺。糖人师傅的手像在变魔术，一会儿便出个孙悟空，一会儿变出个大公鸡，一会儿变出个小白兔……一块糖稀
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600字 六年级十八般武艺样样是好戏，我的拿手好戏是吹糖人。在太阳市里，一次偶然的机会，我遇到了卖糖人的小摊，卖糖人的是一位大概40岁左右的中年人，我看着他吹了几个糖人，觉得很好玩儿，我买了一只吹出来的糖小猪，咬一口又脆又甜，我觉得糖人又好玩又好吃，于是我喜欢上了这门又好玩又好吃的手艺——吹糖人。我觉得吹糖人很简单
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800字 五年级 说明文“画糖人喽——画糖人喽——大家都来瞧瞧——” 一声声吆喝声，从大街上传来。我一听，不由自主的走到了那个小铺子上，走近一看，原来是一个做画糖人的小摊点。摊点前的木架上用竹签插着各式各样的糖人：有昂首挺胸的大公鸡低头觅食;撒腿奔跑的小狗咬紧骨头;机灵的小猴子捧着大桃子……再凑近点，我发现每个小糖人身上的