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650字 四年级蜡烛头与烛火一一天雷电交加的晚上，电灯突然闪烁了几下，灭了。原来万火通明的夜晚顿时陷入了黑暗之中。主人家连忙找出了一个蜡烛头，点燃了它。烛光骤地把屋子照亮了些许，现在，天地间的主角仿佛就只有它一个了。它随着风儿舞动，在那里旋转着，跳跃着，卖弄着，这实在是吸引了许多人和小昆虫的羡慕的目光。人的目光随着
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300字 六年级 记叙文寒冷冬天的一缕烛光，温暖失落的心房；黑暗路上的一缕烛光照亮前进的方向；阳光下的一缕烛光，闪烁太阳的辉煌；微风中的一缕烛光，跳跃青春的韵律。红烛，在不断燃烧自己的同时，给别人带来光明和温暖；失意的我在最伤悲绝望时，与余老的一番谈话，让我重拾自信的浪花，在潮起潮落的人生中重新扬帆起航。记得有一次你吧我叫
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900字 四年级 记叙文总评：这是一篇朴实的散文，文采很好，语言、结构运用的也恰如其分。作者选取“我家小区一天没电”这件生活中的简单得不能再简单的事情来做由头，字里行间流露出发自内心的对蜡烛精神的敬佩之情。文章以烛光引入，又以烛光结束，巧妙点题，首尾照应，结构完整，条理清晰，比喻、排比、名言的运用，增强了表达效果。。点评人
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500字 六年级 记叙文赞美母亲的歌很多，但我惟独喜欢《烛光里的妈妈》这首歌，唱得那么真切感人，每每听到这首歌，妈妈的音容笑貌就在我面前浮现。那是去年的一个母亲节前夕，我若无其事地翻开挂在墙上的日历，啊！5月13日，明天就是母亲节啊！我不仅进入了沉思：每年的母亲节，妈妈总在忙碌中度过，她似乎忘记了自己的节日，而我作为女儿，
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450字 五年级 叙事在我的童年时代，常常会遇到一些意想不到的事情，令我最难忘的一件事情是在我8岁那年的一个春天的晚上。 我8 岁那年的一个春天的晚上我正在写作业，突然停电了，我高兴地推开了满桌的作业，打开窗户一看，黑沉沉的。我走进客厅，点了几支备用的蜡烛，这时，正在“爬格子”的老爸摸索着走了出来，嘴里还叫着：“灵感来了
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500字 五年级 记叙文铅山快乐作文学校五年级 叶暄妮“快灭了，快灭了。”这到底是什么声音？原来是作文班里传出来的。让我们把目光投向作文班吧。原来大家在玩一个有趣的游戏一一顶烛运水。游戏规则：把一个固定有蜡烛的头盔带上，点起蜡烛，右手拿着镜子(方便看烛光是否灭了)，左手拿着杯子舀一杯水，倒入带有漏斗的瓶子里，两分钟时间看谁
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600字 五年级 叙事今天我和往常一样在自己的房间里看书，突然间眼前一黑，灯灭了。“不是吧，又停电了”，我心里默默念道。我推开房门，就听到了妈妈的抱怨声，原来她在玩电脑游戏，这电一停，什么都完了。爸爸这时也从厨房里走出来，略微有些沮丧地说道，菜还没做完呢......不知道是哪来的灵感我灵机一动，干脆来个烛光晚会吧。爸爸妈
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250字 三年级 叙事停电了，我欣喜地推开满桌子的作业本，往外一看，整栋大楼黑沉沉的。我急忙在大厅里点上了一根蜡烛。这时妈妈生气的说“这么精彩的电视剧看不成了。”我高兴地说“来来来，爸爸妈妈，我们来开个烛光会吧。我滔滔不绝地讲这发生在学校里，同学之间的新鲜事。爸爸妈妈笑眯眯地听着。他们好像知道女儿长大了，她懂的很多很多了
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550字 五年级 记叙文今天，老师给我们布置了一个作业：叫我们在三八妇女节（今天），在一个特殊的环境里对妈妈说一声：“妈妈，我爱你！”本来说一声很容易，但要在特殊的环境里说就不容易了。在近半个小时的思考后，我总算想出了一个办法———做一份属于妈妈的烛光晚餐！说干就干，我马上到旁边的菜场买了一些妈妈爱吃的菜，又到附近的超市买
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450字 六年级 叙事“哎”，这已经是停电的第四天了。我已经在黑暗中度过了三个夜晚，不知何时才能重见“电”呢？放学了，满头大汗的我打开电风扇，“哎”又没电，风扇似乎在嘲笑我：“哈......，现在才知道我们有多重要了吧？”我无可奈何地拿起扇子，自己觉得仿佛来到了爷爷的那个年代。我又习惯地拿起了遥控器，随手一按，哎，一点反