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250字 三年级 读后感今天我们刚学了《给予树》这篇文章。文章讲的是圣诞节的时候，一个家庭不宽裕的母亲，给每个孩子20美元让他们买四件礼物。可是每个孩子都买了许多的礼物，只有8岁的小女儿金吉娅在购物的时候发现援助中心的一颗给予树上挂着一张援助的卡片，那是一个贫穷的小女孩想在圣诞的时候得到一个穿着裙子的洋娃娃。金吉娅就用自己
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700字 六年级 书信残疾人的生活原本是枯燥无味的，他们自身的缺陷是他们的生活更是与众不同，找工作也比普通的人艰辛。而近年来，顺德区政府伸出了援助之手，使许多残疾人都找到找到了工作。就拿顺德的一个残疾人——阿红姐姐来说吧！阿红姐姐她是先天性下身瘫痪的，从小到大都是由母亲含辛茹苦地独立养大。随着岁月的流逝，母亲的劳动能力已
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600字 六年级 议论文20年6月，“”台风重创，我们遭受了百年一遇的大洪灾，街道同光村是受灾最为严重的村之一，水淹面积将近100%，农业、企业、基础设施等各个领域普遍受损，经济损失巨大。应对突如其来的洪水灾害，各级党委、政府及社会各界心系灾区、情牵同胞，纷纷伸出援助之手。同光村在上级部门的坚强领导和相关部门的帮忙支持下，
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650字 六年级暑假里，我怀着愉快的心情读完了《就这样长大》之《募捐》有感，令我受益匪浅。这篇文章主要讲了：在为四川大地震捐款的活动中，贫穷孩子张亚亚捐的最多，同学们都认为她在作秀，所以瞧不起她。后来，同学们从张亚亚外婆那里得知：张亚亚捐得500元钱是政府和好心人过年时给她的压岁钱。同学们都十分敬佩张亚亚。印度诗人
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800字 五年级 记叙文“我会在你身边给你最多的鼓励做什么都愿意把我们的手牵在一起用青春的手来写奇迹把我们的心放在一起共同渡过风和雨”当响起这首歌时我会想起2009年8月3日的莫拉克。8月是台风的高发期。“莫拉克”就给中国带来了很大的影响，也对人们的生命、财产造成了很大的威胁年第八号热带风暴“莫拉克”8月4日凌晨在西北太平
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450字 五年级这个学期，我们班出现了一个与众不同的活动，为我们新的小组生活添加了几分乐趣，这个活动的名字叫“新闻播报”。听到这个名字，你也许会说：“看新闻是大人的事，我们这么小，看什么新闻呢？”对此，我的看法是：虽然我们还小，但是我们也应该关心关心国家大事，不要只关心自己身边的事。每次新闻播报我都会针对一个新闻进
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450字 六年级 记叙文人生中，总要经过许多的第一次。第一次骑单车，第一次走夜路，第一次做饭……..就是因为有了第一次的勇气，才会有接下来的尝试。不知怎的，“第一次”总会让人留下深刻的印象，就像一个烙印刻在心中。我也有过许多的第一次，而让我印象深刻的，应该是第一次迷路吧。还记得那天放学回家，发现餐桌上妈妈留了张字条，说她有
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500字 五年级 叙事今天下午，胡妈给我们上了一节展现团结的课，这节课令我印象尤为深刻。说到这，那就要回到下午第二节课。上完音乐课后，怀着迫不及待心情的我和大家一起排着井然有序的队伍，渐渐来到体育场。你看，胡妈正在那里准备着呢！她选出了三个小裁判，小裁判们分发了胡妈手中的拼图片。大家根据拼图片分组了，我胡一川等同学一组。
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500字 五年级 读后感灾难开始过后，我们敬爱的xxx亲自去重灾区探望伤亡的人们，一句句关切的话语，一句句温暖的关心，让沉浸在悲伤中的人们得到了一丝抚慰，让心灵受下重创的人们心中好似被甘露滋润似的。还有我们敬爱的胡*锦~涛主席，在全国召开了会议，要求要尽快落实好灾民的衣食住行工作。可见，这些国家领导人对于这次地震万分重视，
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300字 五年级 叙事当2011年3月11日。我们还在教室里大声朗读课文，和同学们一起做游戏，一起学习新的课文……可在离我们2000多公里的地方，他们也在学习，在朗读课文。可在那一刻，大地的一阵晃动把你们从充满朗朗读书声的校园里，带到洁白的病床上……但是，希望总会来的。3月12日中国红十字会向日本红十字会提供100万元人