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350字 四年级 读后感读完《繁星春水》之后，有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。《繁星春水》给我很大的启示，告诉我母爱的伟大告诉我人类对爱的追求告诉我要乐观的对待人生。在这篇大作中有一淡化使我久久不能忘怀：繁星闪烁着——深蓝的空中何曾听见他的对话陈梦中微中他们深深的互相赞颂了。短短的起情却勾住了一副美丽的图画。而且
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350字 六年级 记叙文“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这是毛泽东写的《卜算子 咏梅》，赞颂了梅花傲雪欺霜，乐观谦虚的精神。的确，梅花是值得世人赞颂。今天，我要写得也是梅花，赞颂得也是梅花的精神。雪白，淡红的花朵，在大雪纷飞的冬天里呈现。那时，百花
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300字 六年级的确，梅花是值得世人赞颂。今天，我要写得也是梅花，赞颂得也是梅花的精神。雪白，淡红的花朵，在大雪纷飞的冬天里呈现。那时，百花枯萎，但这美丽的梅花就在绽放。她是多么坚强啊！竟在寒劣的冬天里，一朵一朵地盛开。但同时，她不骄傲，不炫耀自己。你看她现在不是在与百花对话吗？“梅花，你好棒啊！”“没什么啦！你们
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300字 三年级 写景漫长的寒冬在不知不觉间过去，春天则悄无声息的踏着春风来到我们身边。她用手轻轻的抚摸着大地，温柔的唤醒一切生灵。她用温暖的怀抱驱赶冬日的寒冷。鸟儿站在枝头用它那嘹亮的歌声赞颂春天的来临，大树，小草分分发出新芽，它们用那碧绿的枝桠来赞颂着春天的来临，人们又经历了一个寒冷而漫长的冬天，他们为温暖终于到来而
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300字 六年级 演讲稿是什么？让人与人之间，架起沟通的桥梁；是什么？令人和人之间，又是如此不同！是语言，它在各个角落都存在，将那里的人紧紧捆绑在一起。作为个中国人，我为我们国家的语言而自豪！ 中国话，历经千年的淘洗，从最早的象形文字，经过时间的冶炼，最终成为了，独一无二的文字！而它那美妙的发音，又多么令人心醉神迷。试问
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400字 五年级 日记今天是国庆节，我和奶奶一起去泽洲公园玩。 一进公园，映入眼帘的是一个用鲜花组成的漂亮的花坛，路两旁鲜艳的菊花漂亮极了。公园里人来人往，热闹非凡，到处都洋溢着欢笑声，许多小朋友在广场上吹一些五彩缤纷的泡泡，风筝在天上神气的飞舞。 走进公园里安静了不少，两旁的树叶纷纷扬扬的落下来了，好像一个个活灵活现的
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450字 小学今天是国庆节，我和奶奶一起去泽洲公园玩。一进公园，映入眼帘的是一个用鲜花组成的漂亮的花坛，路两旁鲜艳的菊花漂亮极了。公园里人来人往，热闹非凡，到处都洋溢着欢笑声，许多小朋友在广场上吹一些五彩缤纷的泡泡，风筝在天上神气的飞舞。走进公园里安静了不少，两旁的树叶纷纷扬扬的落下来了，好像一个个活灵活现的伞兵
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500字 六年级 记叙文“ 一场场火，一次次扑救，一个个无助的手，早已脱离生死口，走一趟刀山火海，不惧难当头……”同学们，这首歌大家一定很熟悉吧。这首激昂而又饱含深情的歌唱的就是我们不怕牺牲、乐于奉献的消防战士。提到我就会情不自禁地想到这些舍己救人，无私奉献的人。我赞颂他们，是因为在熊熊的大火中，有一个个身影在穿梭，不顾自
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350字 六年级在院子里，我看着一棵棵树，让我想起了一些树的名字：杨树，榕树，桑树，柳树，桃树，枫树…等，忽然我又想起了——松树，松树有着朴素、简洁、坚强的的高贵品质。所以在所有的树里边，我最喜欢“松树”。松树，并不像柏树那样笔直挺立，庄重肃穆。不像榕树那样枝叶茂盛，绿阴如盖。也不像桂花树那样翠绿，闪烁着油亮的光泽
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550字 六年级 议论文在人类的历史长河中，总是伴随着战争和炮火，如果说竞争是人类的本性，那竞争同样也是自然界里所有生物的天性之一。昆虫界的厮杀斗争远比我们想象中的惨烈，它们的武器是自己的身体，它们成功的果实是同伴的性命！萤火虫被多少诗人、作家赞颂，赞颂它们的灯笼，赞颂它们的精神，可是为什么没人去关注蜗牛呢？关注它每天背着