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750字 小学 叙事，人的一生中有许多的相处。相处，有许多种相处。如：对亲人的相处，对朋友的相处，对陌生人之间的相处。相处对人们来说是一个很重要的存在，如果没有它，人可能不能生活在当下了，就好比：人如果是鱼，相处的是水，没有水，鱼是活不下去的；人如果是一棵树，相处的是土和水，没有了土的营养和水的滋润，树也就没办法继续生
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500字 五年级“友好相处吧，你们相处的时间正在缩短！”初听这话时是三年级，可现在仍让我记忆犹新。记得那是一天下午的一堂足球课，老师让我们绕杆运球。轮到我前面的一位同学运球，我便迫不及待了。可是，让我十分恼火的是，他运得太慢了，还没等到他运完两个弯，我便飞速运球冲过去，眼看就要撞上了，我把他的球往外一踢，自己继续运
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300字 三年级 叙事“真诚交往，和谐相处”是与人相处的准则，是一种友好的表现，更是一种素质的体现。庄子说过：“不精不诚，不能动人。” 礼记 中也提到过：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”从这两句话中我们就能体会出真诚待人才可以感动人心。那一次，我就被他们感动了……“投之以桃，报之以李”真诚地对待别人，别人才会回报你
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650字 六年级 叙事生活中，我们处处都要相处，合作。在相处过程中，会有许多的感悟，让我们获取更多的知识，在相处中成长。我们从出生到这个世界，最先接触的是父母，紧接着是其他家人。但我们现在正处在学生时代，所以同学、朋友也是我们相处中必不可少的一部分。期中考试来临前夕，各种模拟考试接连而来，让我们忙得不亦乐乎。随着一张张试
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150字 四年级 状物在世界上，彼此勾心斗角有什么用？一家子，不会好好相处，偏要在那吵，在那闹，那样有什么用，为何不拿出心来好好相处?一个人最重要是什么。是心，是心。我恨清楚，活在勾心斗角的世界里多么难收，看着和自己相处很好的同学，为了权利，为当那个中队委员大吵大闹，甚至拳脚相加，你忍心吗?拿出真心，对待身边的每一个人。
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550字 小学 读后感一、认同的观点人与人之间的相处都很多种：朋友之间，同事之间，夫妻之间。朋友之间相处需要相知相惜，同事之间相处需要团结与精诚合作；夫妻之间相处贵在宽容与信任。《宽心》一书告诉我们与下属之间的相处方式，其中谈到要以关心代替干涉，作为领导要关心爱护下属，要尽可能的为下属提供服务，不能高高在上的只管着下命令
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300字 三年级在这天，我把作业做完后，没事干就从书包里随便拿了一本《感动小学生的100篇寓言》来看。其中有一篇寓言叫做《泥人和木人》，内容是：泥人和木人在河边玩，木人调皮的向泥人泼水，泥人吓得连滚带爬地逃走，没命地喊着：“杀人啦，救命呀！”木人生气地说：“你这个人很难相处啊，泼一点水在身上算得了什么？怎地喊杀人、
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600字 小学 议论文和谐自然，和平相处弱肉强食，这似乎就是人们给大自然所下的定义。的确，在大自然中，幼小老弱，必定是强大食肉动物中的腹中之食。但这答案并不完全，大自然中更多的是动物之间的和平相处。几乎所有的鸟兽都会避开凶残的鳄鱼。但牙签鸟却同鳄鱼友好相处，鳄鱼也从不伤害这种小鸟，这是为什么呢？原来鳄鱼需要牙签鸟的帮助，
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350字 三年级 叙事我想了很久，我要和你说，我觉得感情是需要互动的，不光是一方面的付出，更需要两方面的相互扶持。我明白爱一个人并不容易，要观察到她身上的优点，更要容忍她的缺点。因为人无完人，爱一个人就需要付出关怀与呵护。这其中懂得对方需要什么很重要，不就应在错误的时候打扰对方，不就应送对方根本不需要的礼物，更不就应陷入
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400字 小学 议论文师者，传道授业解惑也。作为从古至今流传下的职业，老师的尊重性，可畏不可言喻。而我们作为学生，如何让老师相处，这其中也是有许多门道的。古之学者必有师，老师对于学生的学习的人来说是非常重要的，不论有多好的天赋，没有老师那也只能沦落为一个伤仲永的下场。老师传授我们知识，教导我们为人处事，有时与老师在一起的