-
300字 四年级 写人空气中停留的我们，瞬间的举动就让风轻轻地颤抖，让我们自己也颤抖着。阳光从树叶间慢慢泻下，那么透明清晰；那么让人不舍。天空的白云淘气的悄悄浮动，就像时光、悄悄的溜走；不告诉任何人的气息。蔚蓝将天空下的我们映衬，呼吸着阳光的味道，享受着泻下的温暖。假如停滞呼吸，会是怎样呢；假如空气静止，会是怎样呢；假如
-
700字 六年级 读后感日本历史上两位着名的剑手宫本武藏和柳生又寿郎曾是师徒，当年柳生拜武藏为师时，所问的第一个问题便是：“假如我努力学习，需要多少年才能成为一流的剑手？”武藏答为全部余生，后柳生不断保证会更加努力，得到的答案却依次是“十年、三十年、七十年、一辈子不会。”柳生疑惑：“为什么我越努力，成为一流剑手的时间却越长
-
550字 五年级 散文每个人都有自己所能到达的最大“高度”，动物也是，麻雀所能到达的最大高度是树上，公鸡所能到达的最大高度是在房顶上；鹌鹑所能做到的只能是从草尖上飞过去。雄鹰它也有自己所能到达的最大高度，但相比之下，要比别的动物要高得多。为什么它们的“高度”会有所不同呢？我们知道，麻雀只需要飞到树上吃果实，就能生存，没必
-
700字 五年级 应用文我不是预言家，不能够知晓自己的未来；我没有时光机，不能够穿梭未来的世界；我没有历史未来书可以去谱写，不能够随意勾勒自己的未来……但是，我有双手，可以让鲜花为自己绽放；我有双脚，可以走出一条光辉之路；我有梦，我有梦想，可以飞向那高高的远上，可以游向那一望无际的大海，可以站在绽放色彩光芒的舞台上，舞动自
-
800字 四年级 记叙文父爱如山，母爱如水，母爱就像一缕缕清泉，灌浇在我的心田，温暖我的心。令我感动的事在一本英语书里。那次，英语老师要我们第二天把四上英语书带上，当天晚上我和妈妈翻来覆去地找，没找到。妈妈马上打电话给同事，让他帮忙请假。然后安慰我：“没事，我现在到重庆去给你买书，你好好上课，下午之前给你送来!”“嗯!”我
-
1200字以上 六年级 记叙文以前家乡有座长亭，长亭荫庇在高大的桃木林下，我很喜欢春天枝桠上一团一团如扇的桃花，装饰了山河，装饰了岁月，而现在我要用桃花来装饰文字。记忆中的桃花，有陶渊明写就的一篇绝代风华的《桃花源记》，有林黛玉愁绪满怀赋出的《桃花行》，有安意如撰写的《世有桃花》，有话剧《暗恋桃花源》……然后就不自觉地想起了这样