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400字 小学 写人读这本看到关键的四句话的时候就开始在生活中运用了。很多时候，在自己一个人静的时候，很容易实行零极限的各种工具，并沉浸其中，但往往人在处于事情发生的当下时，却往往难以自控。就我而言，当和亲密的人发生争执时，心中反复的念对不起，请原谅，谢谢你，我爱你效果不一定好，有时候，内心的汹涌，可能将这四句话淹没。
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200字 二年级 日记2011年12月27日，晴今天，我放学回家。把车子停在楼底下的时候，一只喜鹊立在了枝头，忽然，它发出了啊-啊-的叫声，我就学着它的声音回应，只见它左顾右盼的望来望去，好像在想：这里有我的同伴吗？过了一会儿，它没有找到便又叫了起来，这次的叫声和上次不一样了，有点焦急，好像在说：“同伴啊，你在哪里？不要
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200字 二年级 日记2011年12月27日，晴今天，我放学回家。把车子停在楼底下的时候，一只喜鹊立在了枝头，忽然，它发出了啊-啊-的叫声，我就学着它的声音回应，只见它左顾右盼的望来望去，好像在想：这里有我的同伴吗？过了一会儿，它没有找到便又叫了起来，这次的叫声和上次不一样了，有点焦急，好像在说：“同伴啊，你在哪里？不要
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450字 五年级 看图作文在战争的年代，曾留下许多战争的照片，其中有一张让我感受深刻。那是一张已经发黄的照片。在1931年8月28日时一位记者拍到的，名叫《中国娃娃》的照片。那一天，小山和爸爸妈妈一起去爷爷家避难。在等待的过程中，警报器“呜——呜——呜”地响了。只见密密麻麻的战动机盘旋上空。鬼子来了！大家喊的喊，跑的跑。火车
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500字 五年级今年九月，我升级了，成为了一名五年级的学生。当然，我也换了数学老师。数学刘老师有着一张大脸，加上他一对小而细的眼睛，有点不搭，但是他鼻梁间架着的眼镜就可以看出他十分的有学问，最有特点的就是刘老师的头发。他的头发“外有内无”，是标准的“地中海”。所以我们便叫他“地中海”老师。我们私下都认为刘老师有双重
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550字 五年级 图片E度网专稿 未经允许不得转载在战争的年代，曾留下许多战争的照片，其中有一张让我感受深刻。那是一张已经发黄的照片。在1931年8月28日时一位记者拍到的，名叫《中国娃娃》的照片。那一天，小山和爸爸妈妈一起去爷爷家避难。在等待的过程中，警报器“呜——呜——呜”地响了。只见密密麻麻的战动机盘旋上空。鬼子来
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250字 三年级为什么人是善变的？为什么上帝要造出善变这种行为难道他要让人难受吗？我承认，人需要磨难，但这样使多少好人受到本不应该受到的折磨。这多么让人心寒！为什么？想让上帝回答我，为什么？想让天空回应我。为什么？想让人们呼应我。但没有，没有回应我的声音 只有身边几只小鸟哀鸣~ 它们似乎也在为行为伤感，我明白我无力
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300字 六年级课间操之争斗石家庄市翟营大街小学五（4）班 袁皓钰一日前晌，袁皓钰之学堂正值课间操时节，同学纷纷走出教室，入运动场地，排队集合。待集合乐声止，广播体操起，众人皆随乐齐做之。乐声未止，A同学突弹指烦扰B同学，其未知而未回应。A再弹，其仍未回应。A锲而不舍，又弹；B发现，遂恼羞成怒，抬脚即踢；A不甘示
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300字 二年级 记叙文我也像那只照镜子的小花猫一样，“咦，怎么镜子里的这只小花猫和我一样呢？”不信，你看：今晚的天空像一张黑布，浅浅的月亮像妈妈的柳叶眉，又像爸爸笑眯眯的眼睛。小鸟睡着了，还打着呼噜，只有蟋蟀一家还在唱着歌。湖边的灯光微弱，隐隐约约地眨着眼睛。我有点怕，紧紧地牵着妈妈的手，忽然我对着湖大叫一声“妈妈”，妈
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800字 五年级 说明文礼物，我们都曾收到过，亦送出过，但，你可曾想过，你不经意间送出的一份礼物，会给他人带来怎样的温暖？又或者，他人送来的一份礼物，会令你感到怎样的温暖？礼物并不需要多么贵重，可以是地摊上几元钱买来的小玩具、小饰品，甚至可以是路边的一束野花。但是这份礼物送出后，正因为不知道结果怎样，所以我们总是怀着希望。