-
650字 四年级有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在
-
450字 五年级 叙事打架的那一群人在说些什么,我没有过于仔细地听,只听见一个男生大叫:“啊!野蛮女友来了,你们快逃呀!边跑边叫,差一点就被那位“野蛮女友”给追上了。还好,没被抓到,真是有惊无险!那一群疯赶的人,东跑跑,西跑跑,东撞撞,西撞撞,好像不知道疲乏和疼痛。那些骂人的话,我听了很不舒服,所以是一个耳朵进,一个耳朵
-
650字 四年级 写人有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在
-
700字 四年级 写人有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在
-
250字 六年级 写人有人说老师是一张薄饼,牺牲自己充饥别人。也有人说老师是一个凶恶的老巫婆,一天就是用千方百计来折磨我们。我也有一位老师,他的工作负责,对我们非常关心,可是还是有人说老师很坏。大家没看见,在深夜里我们都睡觉时,老师确还在认真的批改我们的作业。清晨我们很晚上学时,而老师确很早就来到学校就开始准备为我们上课
-
250字 四年级 叙事今天,老师潇洒活泼地走进教室,我们全部同学都惊讶了!老师换发型喽,头发剪短了,染成了红色,哇噻!好漂亮啊,起码年轻了十岁耶!老师让我们说说她的发型怎么样,同学们七嘴八舌地说开了。我认为,老师的头发魅力无限,非常美丽,但让我们不怎么适应。老师今天容光焕发笑得那么的灿烂。红的头发充满激情,一看就是那么有
-
550字 五年级花儿感谢阳光,因为阳光能让它快快成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天能让它自由自在的飞翔;老师我感谢您,因为您教给我们许多知识,让我们健康成长。有人说老师像园丁,辛勤培育着祖国未来的栋梁;有人说老师像蜜蜂,整天不停的工作,采集甘露,为栋梁们补充营养;还有人说老师像蜡烛,燃烧自己,给未来的栋梁们照亮前进的道路
-
450字 一年级 记叙文有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器,不停的传授给我们知识;有人说老师像… …但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老
-
500字 四年级 记叙文有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说老师像春蚕,在自己生命最后一刻,仍无私奉献着;有人说老师像母亲,不管我们离家多远,也走不出那关心和期待的目光…而我说老师像园丁,在哺育着我们一代又一代调皮的花儿,在炎炎夏日为我们遮阳,在秋雨连绵时,为我们挡雨,在您的呵护中,花儿绽放笑脸,茁壮成长。记得三年级
-
350字 六年级 散文有人把老师比作辛勤的园丁,精心的照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们征途上的导师,是她们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师像一个永远不停止的 工作机器;但我却要说老师像一支蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话用在老师身上再恰当不过了。每当放学后,老师总是在那些灯光的陪伴下认真