儿歌作文段落(10篇)
  • 550字 五年级 叙事
    “我的小宝贝也盼着明天,看着你……”每当听起这首儿歌,总会让我深刻的体会到母亲对我的关爱。儿时,每当我睡不着觉时,妈妈会轻轻地拍着我,哼着这首儿歌伴我入睡。上幼儿园,每当我闹情绪时,只要听到这首儿歌我的心就变得愉快。小学,每次考试前的晚上,只要听这首儿歌一遍,我复习会充满动力。最令我难忘的是去年冬天
  • 250字 小学 读后感
    这几周我们学校开展了抄儿歌活动,我从中得到了很多知识。我得到的知识主要有:编中国结要有红色的线;小鸡要吃米。也知道了我们应该养成哪些好习惯,改掉哪些坏习惯。吃饭时,不能偏食,什么东西都要吃。这样身体才能健康。睡觉要有规律,要按时睡觉,按时起床等等。也懂得了好多道理:如要孝敬父母,尊敬老师,帮助同学。
  • 300字 四年级 叙事
    今天上午第一节是数学课。这节课和平常不一样,特别有意思,给我们留下了深刻的印象。全班的同学们都来到电教馆。我的心怦怦地跳得非常快——十分激动呀!因为,我要走上讲台朗读自己编的“数学儿歌”呢!上课的铃声响了,老师在讲台上问我们:“同学们,你们都准备好了吧”“准备好了!”同学们齐声回答,响亮的声音,看出
  • 350字 四年级 状物
    今天上午第一节是数学课。这节课和平常不一样,特别有意思,给我们留下了深刻的印象。全班的同学们都来到电教馆。我的心怦怦地跳得非常快——十分激动呀!因为,我要走上讲台朗读自己编的“数学儿歌”呢!上课的铃声响了,老师在讲台上问我们:“同学们,你们都准备好了吧”“准备好了!”同学们齐声回答,响亮的声音,看出
  • 800字 五年级 日记
    今天,我突然与朱茂林有一个兴致,反正我们今天实在是太无聊了。“不如我们一起来写儿歌把,反正我们也没事干,正好可以打发时间”我和朱茂林一起商量。创作,还可以互相依靠,说不定我和朱茂林还会被张老师表扬呢,我们的心里还会美滋滋的呢!再要不然不的话,我们的儿歌还会顺利被发表呢!我东想西想,到底写什么儿歌才能
  • 750字 六年级 叙事
    丁零零——丁零零——上课铃声响了。同学们陆续回到教室。过了一会儿,老师来了。“同学们,我们今天来举行背儿歌比赛,好不好?”老师高兴地问。“好!”同学们不约而同地说。“唉,我觉得儿歌太难了!我记忆力不好,我可能不会背。”小英苦着脸说。“嘿!我最喜欢儿歌了,背儿歌我最拿手了。”小兰的脸笑成了一朵花。“好
  • 450字 六年级 日记
    5 月 21 日 (星期五) 晴今天上午第一节是数学课。这节课和平常不一样,特别有意思,给我们留下了深刻的印象。全班的同学们都来到电教馆。我的心怦怦地跳得非常快——十分激动呀!因为,我要走上讲台朗读自己编的“数学儿歌”呢!上课的铃声响了,老师在讲台上问我们:“同学们,你们都准备好了吧”“准备好了!”
  • 550字 三年级
    福建省南平市 南平师范附小三年级(2)班 傅嘉倩 5 月 21 日 (星期五) 晴今天上午第一节是数学课。这节课和平常不一样,特别有意思,给我们留下了深刻的印象。全班的同学们都来到电教馆。我的心怦怦地跳得非常快——十分激动呀!
  • 200字 四年级 日记
    2007年5月24日星期五天雨今天我们课外阅读一边读儿歌一边表演,阿姨在一边旁白,我扮演鸡妈妈,弟弟扮演狐狸。当阿姨说到“贼头贼脑的狐狸,把鸡舍的大门轻轻叩打”时,弟弟表现出的一付贼头贼脑样,逗得我们哈哈大笑。弟弟说狐狸不好他要扮旁白,于是我们就换角色。我扮狐狸,阿姨扮鸡妈妈。我们忘记词儿的时候,只
  • 500字 三年级 写景
    一堂生动的数学课福建省南平市 南平师范附小三年级(2)班 傅嘉倩5  月  21  日  (星期五)    晴今天上午第一节是数学课。这节课和平常不一样,特别有意思,给我们留下了深刻的印象。全班的同学们都来到电教馆。我的心怦怦地跳得非常快——十分激动呀!因为,我要走上讲台朗读自己编的“数学儿歌”呢!