-
350字 二年级一只小麻雀在练习飞行的时候遇到了烦恼，原来是它的右边的翅膀被大树卡住了。忽然，云雀阿姨鼓励它，小松鼠嘲笑它，它用力扇动着翅膀，它终于克服了烦恼，此时，它累的气喘吁吁，上气不接下气……小麻雀想飞行，于是，它去森林里练习飞行。可是它怎么飞也飞不高，有一次它终于飞高了。可是它的翅膀被大树爷爷那绿油油的叶子
-
250字 二年级 日记7月24日星期二天气：晴“知了，知了……”今天，我和弟弟爬山时，捉了一只知了。瞧！它还在叫：“知了，知了……”呢！我和弟弟把知了带回家，准备研究后写篇日记。这只知了不知是知了宝宝还是变种了，比普通的知了小且外表颜色有点绿，翅膀有两对，背的最上面有一对大大的翅膀，这对大翅膀下面又有一对小翅膀，身子小小
-
800字 六年级 叙事“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西来飞到东。”这是我小时候经常唱的一句童谣。可是有一个问题我总是不明白：为什么蜜蜂会“嗡嗡嗡”地叫呢？经过观察，我发现蚊子和苍蝇在飞行时也会发出同样的声音。于是我想，是不是它们有一个特别的发声器官，能发出这样的声音呢？可我始终没有找到明确的答案。这个问题总是憋在心里。后来在一次
-
600字 六年级 童话传说在很早的时候，知了是不会飞的。一天，他看见一只大雁在天空自由自在的翱翔，心里有一种说不出来的滋味，心想：“大雁可以在天空自由自在地飞多好啊，要是我也能飞该多好！”于是，知了找到大雁说自己想学飞。大雁看到知了这么勤奋就高兴地答应了，刚刚答应了知了帮助他学飞就严肃地说：“想要学飞可不是一件容易的事，
-
650字 六年级 想像作文传说在很早的时候，知了是不会飞的。一天，他看见一只大雁在天空自由自在的翱翔，心里有一种说不出来的滋味，心想：“大雁可以在天空自由自在地飞多好啊，要是我也能飞该多好！”于是，知了找到大雁说自己想学飞。大雁看到知了这么勤奋就高兴地答应了，刚刚答应了知了帮助他学飞就严肃地说：“想要学飞可不是一件容易的事，
-
650字 五年级 记叙文在一天早上万里无云，阳光明媚，我正在小区里悠然自得的散步。突然，在一棵又高又大的大树顶上有一个鸟巢里面有一只娇小玲珑的小鸟正在专心致志的看着妈妈示范怎样扇动翅膀。小眼睛紧紧的盯着，一个充满疑惑的眼神，小嘴紧紧的咬着。看着妈妈示范怎样扇动翅膀，只见妈妈一上一下的扇动着翅膀，脚一踮便像袋子一样的，轻轻的
-
300字 五年级 叙事一．问题的提出苍蝇飞的时候，总是发出嗡嗡的响声，这种声音特别烦人，特别是在夏天。那么，这种声音是不是从翅膀里发出来的呢？二．试验过程以前，我以为苍蝇的嗡嗡声是因为翅膀的扇动而发出的。暑假的一天，讨厌的苍蝇又在那嗡嗡的飞来飞去，我突然想做个试验。于是，我捉住一只苍蝇，在一块木板上面涂上一层胶水，然后把
-
200字 二年级 状物一天中午，我家的院子里飞来一只蝴蝶，在开满红花的花盆上空飞舞。它一会儿扇动着双翅轻轻地上升，一会儿收合着双翅慢慢下降，一会儿平展开双翅翩翩地滑翔。它的舞姿轻盈好看，我被蝴蝶吸引住了。蝴蝶在一朵开得娇艳的玫瑰上落下，我轻轻地靠近它，一下子抓住了它。蝴蝶在我手中轻轻扇动着翅膀，那一刻，我感受到了大自然的
-
650字 六年级早晨起来，我来到书桌前静坐着，浅浅的爱勾勒出一幅感动，那温馨的画面，让我遐想翩翩。睁开眼时，没看到妈妈在身边，心里有点惊慌。它看着还在熟睡的弟弟妹妹们，犹豫了一下，之后，来到窝边，展开了它那嫩小的翅膀，好像要飞去找妈妈。他横着翅膀，准备她人生中的第一次飞翔，它心里紧张着，激动夹杂着喜悦。终于在多次力
-
450字 五年级 记叙文铅山快乐作文培训学校五年级 付浩楠童年就像一个五彩缤纷的盒子，装满了欢笑。童年的一件件趣事就像是一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就是一串耀眼的项链，闪亮在记忆的长河中……那是我五岁时一个晴朗的中午，我正在家中院子里嬉戏。正当我玩得高兴的时侯，看到天空中飞翔的小鸟，我想：这小鸟能够飞起来，我也能飞起来。