-
300字 四年级 叙事每个人都有生命。当然。娇嫩的小草和小花也同样有。世界上所有的一切都有生命。我听过这样一个名言：我的生命。单单属于我。我可以好好的利用它。也可以白白的糟蹋它。我读完以后。心里想“我们应该珍惜生命，为什么要去糟蹋它呢？”我曾在春雨过后，到小树下面玩耍时，看到有一个小朋友正在拔小草，我跑到小朋友面前对他说
-
300字 小学 漫画我爱看漫画本文是关于小学作文的我爱看漫画，感谢您的阅读！我刚看过一副幽默搞笑的漫画。漫画的内容是：一个非常爱吃苹果的人在苹果里吃到了虫子，他注视着虫子，虫子也注视着他，他把嘴一撅，心想：“是虫子糟蹋了我的苹果，还是我毁了他的房子?”这幅漫画使我喜笑颜开，但后来我又开始困惑起来。是呀，到底是虫子糟蹋了
-
550字 六年级 想像作文森林里隆隆的汽车响声打破了早晨应有的宁静显得十分不和谐，一个拿着大斧头的人下了车，走到几棵大树旁，用手量了量，敲了敲，似乎在挑哪一棵树更好，选定了一颗大树后叼着烟抡起了他那冷酷的斧头，开始砍伐大树，不久第一棵大树便在沙沙的哭泣中“流血过多”，倒下了，一只啄木鸟一边啄着那人的头，一边坚定地说：“这段木
-
500字 五年级 议论文昨晚湖南跨年演唱会真是惊心动魄啊 ，吓的小生我 差点见不到大家了大约9点我听到了吴克群唱 大舌头 好听 真的，但以后的差点要了小编我的命了 ，到现在我还心有余悸。那是李宇春的北京一夜 。小编我刚听到one light in beijing 不禁皱了眉头这么唱的有京剧的味道>>>&g
-
550字 五年级 叙事养成合理消费的好习惯在同学们的眼里，零花钱在平常不过了。可是，你真的会合理使用它吗？许多同学一出校门，便到门口的小店、小摊去买零食、小玩意儿等。可是吃完了，却什么都没了，有时还会给自己带来疾病的威胁。因为你吃的很多都是三无产品。还有小玩意儿，在课上玩，不但会被老师发现没收，还会耽误学习。于是，我开展
-
350字 三年级自从读了《生命生命》这篇课文后，我的脑海里一直回荡着一个问题：生命的意义究竟是什么呢？我认为，生命的意义就是要让自已活得充实，活得光彩有力，体现出生命的价值。对于小学生来说，每天开开心心上学，按时完成老师布置的作业，积极参加课外活动，多和小伙伴们交流，多帮助同学等。这就是在好好地使用自己的生命。如果
-
800字 四年级 状物Q Q:208234陈老师环保啊环保这篇文章，是我流泪而写的。流的不是爸爸妈妈的批评，不是和同学们的争执，流的是——地球的末日。地球，我们生活的星球，它养育了我们，不求我们任何回报，而我们呢？哼！给他的东西只能用一个成语来形容：恩将仇报！我们来换位思考一下吧，假如你是地球，在开始，你创造了人类这种生
-
450字 五年级 记叙文有一个农民种了一大片玉米，玉米快成熟了，却被野猪吃了不少。过去，野猪一来，可以开枪打，现在有了《野生动物保护法》，打不得了。你不打它，他就糟蹋庄稼，为此，农民叫苦不迭。下课了 ，我和几个同学就这个话题展开了讨论。小兰说：“《野生动物保护法》中第五条规定中华人民共和国公民有保护野生动物资源的义务，对侵
-
250字 二年级 写人我从小就喜欢小鸟.小鸟有着华丽的羽毛，一对像宝石般的眼睛机灵可爱，它的翅膀能使它自由飞翔，它的歌声更是美妙动听。小鸟是人类的朋友，是保护环境的小卫士!啄木鸟是著名的“森林医生”因为它会帮大树“治病”;猫头鹰俗称“夜猫子”，因为猫头鹰比猫还厉害，一只猫头鹰一年能吃老鼠近千只，一年避免受到老鼠糟蹋的粮食
-
500字 四年级 记叙文放下猎枪 给野猪生存空间吧！周末的晚上，我们早早的吃晚饭，开展了一次激烈的讨论。讨论的话题是：有一位农民种了一大片玉米。已经快成熟了，却被野猪吃了不少。过去，野猪一来，可以开枪打，现在有了《野生动物保护法》，打不得了，你不打它，它就糟蹋庄稼，为此，农民叫苦不迭。针对这一现象，大家闺秀都发表了自己的看