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600字 六年级 散文上帝给予我们宝贵的生命，让我们来到这个多姿多彩的世界，由此，我们要感谢生命，感谢上帝。生命中不光有风和日丽，也有苦雨凄风。面对风雨，我们要坚信：黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春。我们时时刻刻都有可能面临着创伤或灾难，只有坚强地打败现实生活中的残酷，才能真正领悟到生命的意义。每每遭遇到创伤时，我们不能闪
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650字 四年级 叙事战争给人类带来的灾难是深重的，它造成的创伤让受害者刻骨铭心。1937年8月28日，一名记者就用他手中的相机，把战争给中国人民造成的伤痛真实，并永远的记录了下来。照片上，我看到了日本侵略者对上海火车南站无情轰炸后的惨状。在照片上方，我清晰地看到被炸得遍体鳞伤坍塌了的人行天桥，正奄奄一息地俯视着日本侵略
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700字 四年级战争给人类带来的灾难是深重的，它造成的创伤让受害者刻骨铭心。1937年8月28日，一名记者就用他手中的相机，把战争给中国人民造成的伤痛真实，并永远的记录了下来。照片上，我看到了日本侵略者对上海火车南站无情轰炸后的惨状。在照片上方，我清晰地看到被炸得遍体鳞伤坍塌了的人行天桥，正奄奄一息地俯视着日本侵略
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600字 六年级 叙事我永远忘不了这一天：2008年5月12日14时28分，一个令人刻骨铭心的日子。再这一刻，时间被定格了。大地像一头发怒的狮子，剧烈地颤抖起来，汶川8级强震袭击了祥和的巴蜀大地，这片历史悠久的土地，这片美丽富饶的土地，瞬间被浓烟所覆盖，房屋垮塌，哭声不断，马路裂缝，林木栽倒，……，一幕幕惨状过电影似地从
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650字 六年级 叙事昨天，无论是电视还是电台，全部都在哀悼在青海玉树受难的人民。电视中，有始以来没有烦人的广告插播、没有音乐的伴奏。从中央电视台到天津电视台再到各个地方卫视，全部都是黑白色的台标，似乎有回到了父母的那个年代。从头到尾，拿着遥控器对了一圈，全部都是玉树县的地震场景，看了之后，另人触目惊心。可见地震的力量是
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300字 三年级 叙事在我的记忆中，我7岁的那年的一件事让我终生难忘。记得那 是秋季的有一天，天气晴朗，碧空如洗。我和妈妈去外婆家吃 中饭。吃完后要回家，有外国学生到我家来玩。 吃过饭后，妈妈骑着“小鸟”牌轻摩带着我一起回家。骑 了一段时间，就快要到家了，突然一辆汽车停在我们行驶路程 的前面，一眨眼工夫汽车的门打开了，通
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350字 五年级 叙事莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。我非常赞同这句话，因为书是这个世界上不可缺少的东西，没有了书，这个世界就会变得无趣，没有一点生机。在我还没学拼音时，就喜欢拿着书乱翻，可是一点都看懂，就摇妈妈的手，一边摇一边喊：我要看书，我要看书！妈妈拗不过我，只好去书店买了几本图画书给我，我虽然看不懂文字，但我
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350字 四年级 抒情散文在语文书上，我看见了一幅触动人心的照片。这是1937年6月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时的照片。我被那照片深深的震憾了，一大片一大片的虚墟，放声哭泣，浑身鲜血的小孩。孩子的亲人在哪？孩子的家在哪？繁华的火车站在哪？我的眼前仿佛出现了几架轰炸机，它们遮住了蔚蓝的天空和人们的快乐。轰炸机投下了一颗
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450字 六年级 记叙文“近了，更近了！”首次代表火星来访问地球的火星人----卡布达，乘坐的飞船已经抵达中国航天中心的上空。卡布达刚走下飞船，记者们就把他围住了，又问这又问那，卡布达只是笑而不答。卡布达走进休息室后，我也跟着进去了。进去后，我们面对面的坐着。我问：“卡布达先生，我可以采访您么”？卡布达说道：“当然可以，你
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550字 五年级 观后感今天，学校组织同学们观看了为纪念抗日战争胜利60周年而拍摄制作的抗战片——《太行山上》，看完电影，我深有感触。《太行山上》主要讲述了在抗日战争中，华北地区的因为其位置的重要性，成为日军主要的突破口。八路军总指挥朱德受到党中央的命令，带领115师、120师和129师去抗日前线与日军作战。当朱德总指挥到