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400字 四年级 叙事在求学的期间，都只因成绩单而读书，在每学期的考试里，总会期待着拿到成绩单，虽然成绩单不像钞票一样珍贵，不过他却是用知识一点一滴累积而成的。每当接到成绩单时，有时候心情会随着她而兴奋或悲伤，成绩单象征着自己的努力，自己的成果。如果它使你悲伤，不要难过，因为他曾经也是用你的努赚取的；如果它使你快乐，也是
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800字 小学 记叙文《念书的孩子》观后感每个孩子都要念书,不念书就无法走向社会。有的学生是跟爸爸妈妈住在一起,幸福的生活和读书,然而还有一部分孩子是留守儿童,由爷爷奶奶或外公外婆抚养长大。昨天我看了一部电影,这部电影讲述的是留守儿童路开的悲惨身世,让我动情流泪。路开有一只小狗叫小胆儿,这只小狗不但长得可爱而且能听懂人语
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450字 五年级 叙事爸爸说小孩子主要是好好学习，可爷爷却说念书也吃饭，不念书也吃饭。我想念书那么累，不如干点别的。有了这种思想，学习就不努力了，成绩下降得很快。四年级期末考试时，两科不及格。爸爸知道后火冒三丈，说：“你书念到这个份上，不是念书的料，你看你能干点啥？‘‘我想：卖菜挺好可以说说笑笑，就痛快地说；“卖菜吧。‘
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350字 四年级 观后感今天，我看了一部电影，名叫《念书的孩子》。这部电影主要讲了一个留守儿童路开的故事。观看电影时我非常感动，心涌澎湃。许多同学都被感动的哭了，我也哭了三次。第一次是路开的爷爷煤气中毒，被医生救活了，开开抱着爷爷哭了，我也流下了高兴地泪水。第二次是爷爷去世时，路开悲痛不已，我流下了伤心地泪水。第三次是路开
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450字 二年级 记叙文“书犹药也，善读之可以医愚。”我从小就爱阅读，在阅读的过程中，不仅丰富了我的知识，还提高了我的修养。从小，妈妈就教育我：拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。于是妈妈教会我读了《木兰诗》知道了木兰为了年迈的老父，不惜掩饰自己的女儿身，代父从军。读了《爱心树》让我懂得了父母把无私、博大的爱给予
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550字 五年级人人都有属于自己的一句话，那句话往往能够给人带来一定的启示，而我最喜欢的一句话是：莫等闲，白了少年头，空悲切。这句珍惜时间的话，久久回荡在我的耳边。这句话是我在哥哥的书房中看到的，当时的我还小，不太理解，于是我就问哥哥：“哥哥，这是什么呀？”哥哥说：“这是哥哥最喜欢的一句话，看到它，我就想起了自己要
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800字 四年级《太吵了，可不可以停一下！》苏有朋我习惯念书戴耳塞，这样，就算外在的环境再吵，也可以充耳不闻，专心在书本上。一旦坐定了，转笔有的时候比读书时间更持久。书读到一半遇上难题时一定转笔，考试考到一半写不下去了，就急得转起笔来，想事情想得没有头绪时转笔，发呆的空档也转笔。转笔，在某种程度上有去除焦虑的作用。
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600字 四年级 记叙文人们都说眼睛是心灵的窗户，而从看得见摸得着的窗户面前也同样能折射出眼睛。小的时候，在学校最后一节课的时候总是到了最后一节课就心乱如麻的吧书包整理好，希望下课铃一响，我就能第一个跑出班级，第一时间到家。事，如我所愿，我总能第一个跑出班级、第一个到家。到家并不是盼望着一桌子的饭菜，而是当我从到门外走进院
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500字 六年级自从知道六年级语、数、英三门功课要全市统考以来，我的学习气氛就紧张了。学校为了我们这次考好，除了语、数、英之外的功课一律不准上。这个老师前脚还没迈出门，那个老师就夹着卷子进了教室；我们桌子上语文试卷还没做完，数学卷子就又发下来了。老师天天让我们背那些古诗词、课文段落的，特别是那些整篇课文，背得人都快
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450字 二年级 写人妈妈,我爱您！亲爱的妈妈：您好！当您读到这封信时，一定会惊讶得不得了，女儿竟会写信了！时间过得真快，一晃，又有三个多月没有见到你了，真想你们！记得前年，我们家很穷，你们带着哥哥、姐姐出外挣钱，你却坚持让14岁的我念一年级。当时我舍不得离开你们，哭着不肯念书。现在，我已二年级了，尽管我个子很高，站在小