荒谬作文段落(6篇)
  • 1000字 小学 叙事
    小学生作文难写的原因与指导方法清镇市站街小学:王兰小学生如何写好作文?这是个老生常谈的话题,许多专家、名师和普通老师都谈过这个问题,我再来谈这个问题,自然也谈不出新意。但是,我愿意结合教学实践来谈谈自己的看法。写作文是学生很头痛的事,写好一篇作文更是众多学生为之苦恼的事,那么我们要想写好一篇作文有没
  • 800字 二年级 叙事
    珍爱生命知道吗?当提到“生命”这一词时,有些人会胆战心惊,有些人会敬畏生命。在地震中,死去的是多少同胞,他们难道不是生命。其实有些人在处处提防,生命只有一次,失不重来,但是仅仅这样就能防抵生命被侵害吗?答案是不可能的,生命是谁给予的就有谁来定夺自然,没错是大自然给予的南无生命是的就要看造化了。生命逝
  • 1200字以上 六年级 读后感
    即使是停跳的心脏,也会在回光返照之际搏动几下吧;即使是枯槁的朽木,也会在燃烧时绽放火光吧;即使是青黄不接的时代,也会有人用霎时的热烫使我们羸弱的神经为之一颤吧——塞万提斯笔下,堂吉诃德出现了。堂吉诃德的故事向来鲜花与嘲笑并肩、褒奖与批判同行。他放荡不羁又异想天开,他天真幼稚又热情似火。从始至终,堂吉
  • 800字 六年级 散文
    时间如一杯淡茶,细细品味即会凉,一口喝下又会烫,就像生活,你越慢,时间他越快,你再怎么快,也快不过时间他滴滴答答飞快流转的脚步,能做的有什么呢?挽留?只会失去更多时间,放手让时间就这样走?又不甘心……我不敢估量时间脚步的逻辑究竟是怎么样的,是快,还是慢?也许时间他因事而异,你越是希望它快,它就偏偏走
  • 1000字 六年级 读后感
    天育万物,万物育天。但不知从什么时候起,我们的蓝天不见了!那片蓝天究竟去哪儿了呢?其实蓝天下的大地好比一座巨大的花园,这里有花儿姑娘,小草弟弟,大树哥哥,动物朋友……当然,还有我们人类,而蓝天就是我们的母亲,“母亲”很疼爱我们,把花园的大半都让给我们了,只留一小部分给其他孩子们。令人意想不到的是,孩
  • 1200字以上 四年级
    辩驳有力是议论文写作中常常会用到的一种技法。它的特点是用具有说服力的论述,分析、驳倒被认为是不正确的观点,并树立起正确的观点。运用这种技法,需要把握住的关键有两点:一是分辩识别要予以批驳的观点的荒谬之处,找出它不正确(或不全面)的所在;二是针对荒谬、不正确之处给予有力的批驳。分辩、识别谬误,找出批驳