回答作文段落(10篇)
  • 550字 四年级
    老师,谢谢您,您将您积累的所有知识传递给我们,您教我们识字,您教我们怎么有感情的朗读课文,您教我们怎样写作,您就像我的家人一样。我一向要求完美,所以我上课不敢回答问题,我都知道答案,可我就是不敢举手回答问题,我怕我说错了。直到一次家长会结束后,我的妈妈和您谈了我的学习情况,您说我不敢举手回答问题,这
  • 400字 六年级 日记
    2010年9月6日,我们开学了。一开学,班上就发生了一个奇迹,让我们感到无比惊喜!开学了,我们来到学校。见到同学,有说不完的话。当然,学校换了许多老师,也增加了许多学生,当然,我们班也不例外。我们班上换了一位数学老师,她姓张,我们问她叫张老师。张老师为人和蔼,幽默,课也讲得十分有趣。一次上数学课,张
  • 300字 三年级 写人
    我们的老师是从其他地方转来的,那里很穷很穷,每次上课都最多久只可以拿2更粉笔。常常在上课叫我们好好学习,长大为社会出一些力,但是这些我听都听不进去,还感觉很烦。常常以为老师是吹牛的,一直也没正眼看过她。我是一个不爱看黑板的人,好像就是因为这一点老师就经常叫我起来回答问题,每一次起来回答问题的时候我明
  • 350字 六年级 叙事
    在读小学时,我坐在最后一排,平时不怎么说话,更别说回答问题了,但我学习还是很认真的。在那时,我从未举起过手回答问题。有一次,老师突然点了我的名字,让我回答问题。我心里一惊:我还没准备好呢!怎么办?我慢慢的站了起来,手不由自主的发抖,手心出了汗,憋红了脸,一句话也答不上来。老师见状,示意让我坐下。我尴
  • 550字 六年级
    当我无话可说时,我会沉默;当我悲伤至极时,我会沉默;当我感慨万分时,我会沉默;当我思绪万千时,我会沉默;当我羞涩惭愧时,我会沉默……就像是一种回答,当不知如何应对时,我们就会沉默。默默的、沉寂的,一言不发,那就是沉默。沉默是金啊,光有花言巧语、甜言蜜语那就只是骗子。所以,请闭上嘴巴,多思考、多实践,
  • 350字 五年级 写人
    我们的老师是从其他地方转来的,那里很穷很穷,每次上课都最多久只可以拿2更粉笔。常常在上课叫我们好好学习,长大为社会出一些力,但是这些我听都听不进去,还感觉很烦。常常以为老师是吹牛的,一直也没正眼看过她。我是一个不爱看黑板的人,好像就是因为这一点老师就经常叫我起来回答问题,每一次起来回答问题的时候我明
  • 800字 五年级
    昨天语文课上,郁老师又奖励了我三个,晚上我开心地秀给我的爷爷、爸爸和妈妈看,很遗憾外婆今天没来(要是她来了,我也让她满足我一个愿望。)。他们都夸我这周进步不小,爸爸还说要兑现上周末和我拉钩时的保证:如果这周我表现好,双休日就请我去吃哈根达斯。耶!!我想去南京路上的哈根达斯,那可是我的最爱哦!!可是,
  • 300字 二年级 日记
    把爱留在身边窗外有个蓝蓝的天落叶那一瞬间记得多穿一件一天过了一天我的日记却病恹恹我们隔得太远太远多喜欢你从来不会说多在乎你到底懂不懂你有没有对我一点点心动Oh~爱我的话给我回答我的爱丫爱丫没时差等待是我为你付出的代价Oh~爱我的话要回答我只等你等你一句话走太远你走太远你的回答听不见一天过了一天我的日
  • 650字 五年级
    我是一个自卑和胆小的孩子,在上课时不敢大胆地举手发言,因为我害怕回答错误而被同学们嘲笑,为此,我感到非常的苦恼。当妈妈发现了我不爱回答问题的这个缺点后,语重心长地对我说:“孩子,回答错误其实没有关系,只需要勇敢、积极地回答问题,错了再查找原因,知错就改。”我似懂非懂地点了点头。有一天上语文课,老师提
  • 250字 四年级 叙事
    我现在回答问题特别积极,那是因为一件事而改变的。记得那一次,我一边听同学们积极地回答问题,一边坐着想:“到底是举手回答问题了,还是不举手呢?”,就这样一直持续到了下课,最后还是没有举手。第二节课又开始了,我陷入左右为难的困境中,过了一会,老师似乎看出了我的心理想法,于是,她出了一道简单的题,并叫我回
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