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1200字以上 三年级我这个人习惯反复。反复听反复唱同一首歌，反复着好多天在食堂吃着同一种菜，反复看一本朽，反复看一部我自以为经典的电 d，反复…… 我这个人习惯反复，所以我尤其欣赏一句话:“温故而知新”。〕因此你也就知道r我所说的反复绝对不是反复无常的那种反复，而更多一点是指重复}重复就意味着简单，因为就不用考虑太多。
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300字 四年级 散文德国合肥市符合舒服更好的速度副书记大幅世界的飞车机械厂即可即可自行车快节奏耐久性此次。续看进行此举可v辛苦虚假、戏剧、徐菊、和许可、续册看新窗口的法律形成形成旅行车vm出口畜牧处门口vm形成立刻西部你就去吃屎吧哈哈福建扩大工会司法机关 大家符合挂飞的话个的化肥价格和覆盖的开发及过的覆盖即可大家过的快
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200字 二年级 叙事5月12日是第三个全国防灾减灾日。上午10点，“呜……呜……”随着急促的警报在上城区教育学校附属小学上空响起，我们全校师生鱼贯而出，快速跑到空旷的操场上。警报容易区别，防空警报中的预先警报是鸣36秒，停24秒，反复三遍；空袭警报是鸣6秒，停6秒，反复十五遍；解除警报是连响三分钟；防灾警报是鸣60秒，
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250字 四年级 记叙文今天放学回家，做完作业，我要玩空竹了，这可是第一次哦！我先把绳子，套在两根木棒上，使它们相连，然后把空竹放在中间，放在地上，手拿木棒，控制空竹先往右边移，再往左边移，经过几次反复移动，快速拎起木棒，上下抖动，等它保持相对稳定旋转时，把它往上一抛，然后把线拉直，看准往下掉的空竹用线在中间接住，继续快速
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450字 六年级 记叙文时光荏苒，白驹过隙，眼间，小学向我们说：“拜拜”，中学向我们说：“欢迎”。回眸过去的六年，一条小径映入眼帘，仔细观察，原来这条小径是由一个个脚印铺成的，每个脚印里，都蕴含着汗水和付出。记得那是阴云密布的一天，中午都黑得像傍晚。我拿到了数学考试的分数，心中阴沉沉的——又是一个八十几。回家后，我灰心丧气
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450字 六年级 叙事前几天，我在路边买了两条小金鱼，把它们放在一个青花瓷缸里，好好地养着。看着他们可爱的样子，时不时端出来欣赏。 这天，我在喂小金鱼食物时，发现了一个有趣的现象：一只金鱼似乎挑中了一块食物，把它吞了下去，我高兴极了。可突然又发现它又把食物吐了出来，然后又吞进去，又吐出来。这样反复几次后，干脆不理那块食物
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650字 六年级 日记我们从一降生就开始学习，降生后我们开心就会哈哈大笑，不舒服或者难受就会嚎啕大哭。这就是我们最初的表达方式，我们会学大人的表情。从咿呀学语开始，我们首先学习叫爸爸然后又叫妈妈，家长会有足够的耐心，对我们鼓励，包容我们的一切。从蹒跚学步开始，我们模仿家长的动作。上了小学，老师耐心，细致的教给我们能理解的
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700字 六年级我们从一降生就开始学习，降生后我们开心就会哈哈大笑，不舒服或者难受就会嚎啕大哭。这就是我们最初的表达方式，我们会学大人的表情。从咿呀学语开始，我们首先学习叫爸爸然后又叫妈妈，家长会有足够的耐心，对我们鼓励，包容我们的一切。从蹒跚学步开始，我们模仿家长的动作。上了小学，老师耐心，细致的教给我们能理解的
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150字 三年级 应用文8月9日 星期六 晴 今天是我跆拳道考级的日子，我的心情忐忑不安。因为带色级别越高，考级难度也会增强，动作难度高、难。为了能顺利过关，我把腿法、手法、太极……反复的练习，今天一定没问题，我反复给自己加油鼓劲，考级的时候我把动作一拳一腿打的有模有样。考官还表扬我动作做的很好，考完以后
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300字 四年级 状物在沙滩边，我捡起了一个小小的琥珀。琥珀很小。却非常坚硬和精致。上面有着五颜六色的图案和斑纹，而且里面还有个小苍蝇。怪不得人们拿来观赏，我手中真是一件艺术品，是舍不得和别人交换的宝贝呀！在沙滩边捡起这个小小的琥珀时，里面曾经居住过的小小的生命在海浪、沙粒的淘洗下，早已死去。但是，为了这样一个短暂、微小