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550字 三年级 记叙文快放国庆七天假了，学校组织我们去瑞金旅游，举行火炬传递仪式。我们乘坐着大巴，经过一路的颠簸，终于来到了革命根据地——瑞金的苏维埃临时政府，举行了庄严的火炬传递仪式。举行完火炬传递仪式，我们就来到了叶坪的红井，听导游说，红井是毛主席带领红军战士和群众挖的井，这口井也因此而取名为红井。井的旁边立着一块碑
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600字 六年级 叙事下午，全校同学在学校广场集合，步行至徐特立公园。一路上欢声笑语，非常开心。可走了很久，还没到达目的地，我们一个个开始有些懊恼。我问老师为什么不让我们坐校车，老师告诉我：“这样做是想让大家体验一下红军二万五千里长征的感觉。你们只走这么一点路就喊苦，那当年红军长征怎么办啊?”听了这番话我不觉有些惭愧。终
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600字 五年级 散文是一种甜蜜的感受，是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉湎和对美好未来的向往。正是在不尽的思念中，人的感情得到了净化和升华。我思念学校，想摸摸学校，想看看学校。学校，学习的地方，学生，以学为生。我永远也忘不了这个教育我的圣地。说它是圣地，因为它使我得到珍贵的人生哲理，忘不了激情的课堂，激情的讲说；忘
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900字 六年级 叙事尊师是一个古老而永恒的话题，尊师是一种美德，尊师是一种优良传统，我们要发扬这种优良传统，我们要尊师。一次我接到同学的电话，邀请我去他家。我一进他家的大厅就看到：“天地君亲师”这五个大字。“天地君亲师”，这里的“亲”就是“尊”的意思，而“君”指的是皇上的意思。这句话的意思是：天尊师，地尊师，君尊师，人
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900字 六年级 议论文“苦不苦，想想长征二万五。累不累，看看革命老前辈。”这，是一首红军长征时的名句，老一辈经常以这句话来教育我们晚辈。是啊！自古以来有多少为了国家而壮烈牺牲的爱国人士，有多少“宁为玉碎，不为瓦全”的被羞辱而又不吭一声的人才，流芳千世，受人敬仰。人，活着，就是为了把毕生的全力、一生贡献给我们伟大的母亲――
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800字 六年级 叙事尊师是一个古老而永恒的话题，尊师是一种美德，尊师是一种优良传统，我们要发扬这种优良传统，我们要尊师。一次我接到同学的电话，邀请我去他家。我一进他家的大厅就看到：“天地君亲师”这五个大字。“天地君亲师”，这里的“亲”就是“尊”的意思，而“君”指的是皇上的意思。这句话的意思是：天尊师，地尊师，君尊师，人
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550字 六年级 读后感《程门立雪》这个成语故事家喻户晓。故事讲的是宋代着名理学家杨时求学的故事。有一天，杨时与他的学友游酢，因对一个问题有不同看法，为了求得正确答案，他俩一起去老师程颐家请教。时值隆冬，天寒地冻，瑞雪纷飞。来到老师家时，老师坐在炉旁打坐养神。杨时不敢打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外等候。程颐一觉醒来，从窗口
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1000字 四年级 散文尊师是一个古老而永恒的话题，尊师是一种美德，尊师是一种优良传统，我们要发扬这种优良传统，我们要尊师。一次我接到同学的电话，邀请我去他家。我一进他家的大厅就看到：“天地君亲师”这五个大字。“天地君亲师”，这里的“亲”就是“尊”的意思，而“君”指的是皇上的意思。这句话的意思是：天尊师，地尊师，君尊师，人
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700字 六年级 书信尊师是一个古老而永恒的话题，尊师是一种美德，尊师是一种优良传统，我们要发扬这种优良传统，我们要尊师。尊师，是中华民族一个有着悠久历史的优良传统。古人说“天地君亲师”，讲究“一日为师，终身为父”，并且在拜师入门之时要行极其隆重的大礼，由此可见古人对老师的重视。古时候有个故事名叫“程门立雪”。一位叫杨时
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1000字 五年级 散文人因为有了美德而受尊敬。国家因为有了美德而灿烂。社会因为有了美德而缤纷。因为有了美德，让我们的世界变得更美。从小到大，在我身边的每一个人，都告诉我美德是什么。尊敬师长，每个孩子背后都有一个老师，孩子努力，老师也不枉费心，就连我们新中国的领袖也不忘恩师。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无