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550字 五年级 记叙文我们走进了一个小村庄。这儿有恬静的消息，青青的草坪，散发大自然清香的泥土。这儿，一切那么宁静，只偶尔有小鸟在枝头轻轻歌唱。这不禁使我想起了我的家乡。赵子琳轻轻地说：“在这一定能找到你要的素材！”赵子琳带我穿过几条乡间小路，来到了一个密集小木屋的地方。她带我轻轻走进一间小木屋，用食指关节轻轻敲着门。在
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100字 二年级今天班上举办了”说笑话”活动，每个人说的笑话都很好笑。我说的笑话是四个原住民喝酒的笑话，我一说完大家都哈哈大笑，老师也说了闯红灯，”行照”的笑话，老师一说完大家笑得更大声。其他同学也说了好多好笑的笑话，我觉得最好笑的笑话是妍榛说的鹦鹉笑话。这时我才知道，原来生活中，还发生了这么多有趣的事情。
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350字 三年级每个人都有自己的收藏，而我收藏是一本本笑话书，珍藏一个个笑话。有一次，我英语考试没有考好。爸爸看见我这副无精打采的样子，便一本正经地对我说：“50+9=什么？”我随口一说：“等于59。”没想到爸爸却说：“错了，武术+酒=醉拳！”哈哈，我笑了起来，刚才那一副无精打采的样子一下子就没有了。一个笑话竟然可
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450字 五年级 叙事为了让人们在繁忙紧张的生中轻松，快乐一下，我心中有一个这样构思设想，一个“笑话节”。“笑话节”顾名思义就是一个“笑”字，“笑”就是轻松愉快。就是让人们在活动中得快乐，自我放松。笑，内容非常丰富。有微笑，大笑，甚至让人抱腹大笑。“笑话节”就是让人们在活动之间幽默的对话，故事，唱歌，小话剧等形式表演出来
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450字 三年级 叙事第一篇－爱讲笑话的弟弟我弟弟今年七岁上小学一年级，他很调皮也很可爱，他有一双明亮的大眼睛和鲜红鲜红的脸庞．彤红色的嘴皮像檫过口红一样，黑乎乎的头发．（要从整体写到局部）我弟弟有一个最大的特点是爱讲笑话（好）．有一次他讲了一个笑话我们被笑得前仰后翻，他会模仿＂开心蒙太奇的声（配）音．我给他取了一个外号
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200字 二年级 写人笑话的魅力余越然幽默与笑话，给我们带来了笑声。今天晚上，在饭桌上，我洒了几滴羊肉汤，好像一粒粒的珍珠。妈妈边擦边说：“你真烦人!”我很烦？......这时，爸爸笑笑嘻嘻地说：“你是小凡人，我是男凡人，妈妈是女凡人，外公是老凡人，我们全家都是凡人。”我哈哈地笑起来。然后就和爸爸开始笑话比赛了。我讲了一
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500字 五年级 写人“求求你了，再给我们讲一个笑话吧！”我一走出教室门就听见有人大声说道。咦？是谁在给他们讲笑话呢？只见眼前有十几个同学围成一圈，中间站着一个梳着马尾辫，身体略微有点胖的小姑娘。哦，你看她有一双水汪汪的大眼睛，粉嘟嘟的小脸蛋上还有一对小小的酒窝，那小酒窝里总是装满了欢乐。还有一张樱桃般的小嘴正在那一张一
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500字 四年级一说到幽默，我就想起了她，由于她太搞笑了，所以同学们都叫她“笑话大王”。这位笑话大王身高141厘米，一张瓜子脸，长着一对炯炯有神的小眼睛，经常眯着，眼睛里充满了幽默感；一个小嘴总是在笑，头上扎着一对麻花辫，常穿一套运动服，一看到她，同学们便增添了几分欢乐。一天，我们的笑话大王正在检查几位同学的数学罚
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400字 三年级“世界上产平底锅最厉害的是……”你听听，我们班的老钱又开始讲笑话了，他每次讲笑话，全班都笑得前仰后合。老钱长着一双剑眉，眼睛炯炯有神，鼻梁有点儿高，但丝毫不影响他那张讲笑话的嘴巴，他的耳朵可是他讲笑话的宝贝，因为那些笑话都是他的耳朵听来的。如果没有这老钱，可以不夸张地讲，我们班上就没有欢声笑语。老钱
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500字 五年级 日记笑话是人们的一种精神粮食，是一种永远不可能消失的文化形式。笑话分美式和中国式等，也分童心笑话、吹牛笑话、冷笑话等。笑话在《现代汉语词典》里有两种解释：（1）能引人发笑的谈话或故事；供人当做笑料的事情。（2）耻笑、讥笑，在这里我要讲的是第一种，不过第二种似乎也讲不出什么具体的事例来。有些笑话让人一听便