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500字 六年级 记叙文爸爸手里拿了一个矿泉水瓶，里面装满了水一样的液体。只见瓶体上有一块儿用透明胶粘着的白布，上面有用蓝墨水儿写的有些模糊不清的两个字，依稀可辨认出写的是“酒精”。谁送的酒精？毕竟现在新型冠状病毒传染全国，有多家权威机构报导，酒精可以杀死这种病毒。现如今，全市已无法买到一瓶酒精，我家仅有的两小瓶还是爸爸回
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350字 四年级 叙事上课了，张老师笑吟吟的走进教室，问：“50毫升水加50毫升酒精等于多少？”我们异口同声的回答：“等于100。”只有两个同学说：“等于97。”张老师说：“我们来做个实验吧，看看到底等于多少？”我心里直纳闷，这不是作文课吗？张老师怎么出数学题呢？张老师从讲台底下拿出两个量筒，一瓶水和一瓶酒精，将一个量筒
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550字 小学 叙事昨天妈妈买了一个酒精炉，为的是让我学会煮菜。酒精炉是一种用固体酒精产生热量而达到煮菜的目的。妈妈先把菜给我放在一些碟子里装好，有青菜、火腿肠、煮好的猪骨头还有面条。之后妈妈又把固体酒精舀一勺子放进酒精杯里，固体酒精是深粉色的，就像那种固体胶一样。用打火机把固体酒精点燃后，固体酒精瞬间就变成褐色了，好
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550字 六年级 记叙文湖北省鄂州市明塘小学六(2)班熊 岩今天，刘老师在黑板上出了一道非常简单的计算题他要我们想想后再回答。这真是太简单了，我们个个神气活现，异口同声地回答：“等于刘老师没有说什么，他又在黑板上出了一道题“50毫升水+50毫升酒精=？”因为不知道如何回答，这次我们没有象刚才那样张狂，只好挠着头皮，瞪大眼睛
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450字 三年级 叙事今天，我们做了一个奇怪的实验。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，同学们迅速的坐在实验桌前，老师面带微笑走到同学们眼前说：“。5050=？”我们都很惊讶，这是节实验课，为什么做数学题？而且还是一年级的，好纳闷啊！就这样我们还是异口同声的回答说“等于100”同学们真聪明，那我就再出一道题考考大家，50毫升水
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600字 四年级 记叙文国庆节的一天下午，家里的收录机正放着动听的音乐，忽然“滋滋滋”的声音莫名其妙地响了起来。收录机里磁带放出的歌曲变得嘶哑，音质不清了。外公马上拿出一瓶酒精，准备擦洗收录机的磁头。“外公，您为什么用酒精擦洗收录机的磁头呢？”我好奇又纳闷地问外公。“酒精能起到清洁的作用，用酒精擦洗了收录机的磁头，把磁头上
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700字 二年级 叙事今天，一上课老师就向我们提出了一个非常简单的问题：1+1是等于2吗？我们大家异口同声的说：“1=1等于2”老师接着又问了一个问题：100毫升水加上100毫升酒精等于200毫升吗？我们又齐声的说：“100毫升水+100毫升酒精等于200毫升。”老师笑了笑说：“我们先来做一个实验就知道了。”只见老师从桌
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650字 四年级 记叙文国庆节的一天下午，家里的收录机正放着动听的音乐，忽然“滋滋滋”的声音莫名其妙地响了起来。收录机里磁带放出的歌曲变得嘶哑，音质不清了。外公马上拿出一瓶酒精，准备擦洗收录机的磁头。“外公，您为什么用酒精擦洗收录机的磁头呢？”我好奇又纳闷地问外公。“酒精能起到清洁的作用，用酒精擦洗了收录机的磁头，把磁头上
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300字 三年级 日记今天，老师布置了一项特别的作业——做一个小实验并写一篇作文。我想：做什么实验呢有了，就做“火烧手绢”的实验。第一步：准备工作。这个实验需要6样工具：1.两个水杯2.半杯水3.半杯酒精4.一根长铁丝5.一个手绢6.一根火柴。第二步：开始实验。先将手绢放入水中浸湿，然后再泡入盛有酒精的杯中。把沾有水和酒
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300字 四年级 抒情散文爸爸别……爸爸别喝酒，酒的主要成份是酒精，化学名叫乙醇。乙醇进入人体，能产生多方面的破坏作用。如果血液中的乙醇浓度达到0.05％时，酒精的作用开始显露，出现兴奋和欣快感；当血中乙醇浓度达到0.1％时，人就会失去自制能力。如达到0.2％时，人已到了酩酊大醉的地步；达到0.4％时，人就可失去知觉，昏迷不