校服作文段落(10篇)
  • 400字 五年级 说明文
    如果发明万能校服的人是我,我会把校服发明的样样俱全。现在的校服太薄,而且质量差,颜色不够鲜艳,还缺少性能,所以我设计的校服不可能存在这几点……我发明的校服,可以随着季节的变化变换颜色。比如春天时,男生的校服是翠绿色,表示坚强的小草;女生的校服是粉红色的,表示美丽的花朵,那么小草和花朵搭配,是多么壮观
  • 450字 五年级 说明文
    如果发明万能校服的人是我,我会把校服发明的样样俱全。现在的校服太薄,而且质量差,颜色不够鲜艳,还缺少性能,所以我设计的校服不可能存在这几点……我发明的校服,可以随着季节的变化变换颜色。比如春天时,男生的校服是翠绿色,表示坚强的小草;女生的校服是粉红色的,表示美丽的花朵,那么小草和花朵搭配,是多么壮观
  • 600字 六年级 叙事
    我想在座的各位,小学时代都有七八件校服吧?我当然也有七八件校服。然而校服并不令我满意。(不光是我啦,本班100%100都不满意哦!!!)特别是那两个登记校服的人。校服之战是由校服本质引起的。(1)校服的颜色总是不另人满意。(2)校服的布料是下等布料。(一不小心就给你带来创伤。幸好现在流行补丁衣裤,不
  • 600字 六年级 写景
    我想在座的各位,小学时代都有七八件校服吧?我当然也有七八件校服。然而校服并不令我满意。(不光是我啦,本班100%100都不满意哦!!!)特别是那两个登记校服的人。校服之战是由校服本质引起的。(1)校服的颜色总是不另人满意。(2)校服的布料是下等布料。(一不小心就给你带来创伤。幸好现在流行补丁衣裤,不
  • 350字 五年级 叙事
    我们的学校只给我们做了一套秋冬季穿的校服,二年级时做的,如今都穿了三年多了,也不给换换。有一回,我们去秋游,老师强调了好几次,一定要穿校服。可是那套校服实在太小了,咋能穿得进去呢?没办法,大家只好将就将就了。第二天,大家穿着校服来了,大伙相互看着都笑了。瞧那俩小胖墩——丹尔和玮玮,圆鼓鼓的小肚皮把拉
  • 500字 六年级 叙事
    校服对于我们学生来说是最熟悉不过的了。校园里一身身亮丽的校服,就是一道道美丽的风景线。而做为校服的主人,同学们对身上的校服的关心程度、评价如何?在新校服的设计上,同学们都希望怎样改进,使校服穿在身上更加有朝气?带着这几个问题,我采访了部分同学。对校服的评价如何呢?吴轩同学抢先回答道:“穿上我们的校服
  • 500字 六年级 日记
    小引自从我们上了学,校服就成了我们的“好朋友”。今天穿,明天穿,后天还得穿。随着年级的升高,我对这位亲密无间,陪伴我走过近6个春夏秋冬的“好朋友”的认识也在不断地变化。低年级:“新鲜”的校服刚迈入学堂的大门,我们每个人的身上就都穿上了校服。典雅的深绿和洁净的纯白适当地交错,好看极了。我们都觉得兴奋,
  • 550字 六年级 记叙文
    校服对于我们学生来说是最熟悉不过的了。校园里一身身亮丽的校服,就是一道道美丽的风景线。而做为校服的主人,同学们对身上的校服的关心程度、评价如何?在新校服的设计上,同学们都希望怎样改进,使校服穿在身上更加有朝气?带着这几个问题,我采访了部分同学。对校服的评价如何呢?吴轩同学抢先回答道:“穿上我们的校服
  • 400字 二年级 记叙文
    今天我一到学校,老师发现我没穿校服,就问我为什么。我说因为校服还没干。老师又问,你这校服什么时候洗的,到现在还没干?其实我也不知道校服什么时候洗的,为了这件事,早上我和妈妈还吵了一架。早上我起床穿衣服的时候,就发现校服不在,我找了好久也没找到。后来,我就问爸爸校服在哪里?爸爸就说:“校服还在外面晒呢
  • 250字 四年级 日记
    看着我今天穿着的校服,似乎眼前还荡漾着那时的情景:夏民峰“男扮女装”的事情真可笑。我从美术室回到教室,发现我的位置上有件校服。我“嗖”地一扔,把校服扔给了余俊劼,而他又扔给了夏民峰,因为他上次校服丢了,只能穿女校服代替,所以才“男扮女装”,真不知道他的女校服哪来的夏俊峰看了看尺码,神了!居然对了!我